الموقع يعمل في وضع الاختبار!
22 سبتمبر, 2026   |   11 رَبِيع ٱلثَّانِي, 1448

مدينة طشقند
الفجر
04:51
شروق
06:10
الظهر
12:16
العصر
16:32
المغرب
18:25
العشاء
19:40
Bismillah
22 سبتمبر, 2026, 11 رَبِيع ٱلثَّانِي, 1448

تم تعيين مدير جديد لمدرسة "محمد بن أحمد البيروني" في مدينة نوكوس

29.11.2023   7548   1 min.
تم تعيين مدير جديد لمدرسة

كما ذكرنا سابقاً، تم عقد اجتماع لفريق معلمي مؤسسة "محمد بن أحمد البيروني" الثانوية التعليمية الإسلامية الخاصة الواقعة في مدينة نوكوس برئاسة رئيس ادارة مسلمي أوزبكستان, المفتي, الشيخ نور الدين خالقنظر .

وتم خلال اللقاء مناقشة مسألة تنظيمية.  وبحسب قوله، فقد تم إعفاء شمس الدين باواتدينوف من مهامه كمدير لمؤسسة "محمد بن أحمد البيروني" التعليمية الإسلامية الثانوية الخاصة في نوكوس.  وتم تعيين  جلال الدين داملا عبد الرزاقوف، مفتش الشؤون التعليمية بالفرع الإقليمي لجمهورية قاراقالباغستان لمركز التأهيل التابع للأكاديمية الإسلامية العالمية بأوزبكستان في هذا المنصب.

و يذكر للمعلومة درس جلال الدين داملا عبد الرزاقوف في مدرسة "مير عرب" في بخارى، ومعهد طشقند الإسلامي العالي باسم الامام البخاري، وجامعة قاراقلباق الحكومية.  وعمل خلال حياته المهنية لسنوات طويلة مدرساً ونائباً لمدير مدرسة "محمد بن أحمد البيروني".

 نتمنى للأستاذ جلال الدين عبد الرزاقوف القوة  والنجاح من الله عز وجل أن يواصل تطوير عمله كمدير وتحسين العمل التربوي وزيادة الإمكانات العلمية للطلاب.

 

خدمة الصحافة لادارة مسلمي اوزبكستان

مقالات أخرى
أخبار

تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+)

31.10.2024   31633   2 min.
تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+)

   أقيمت  في 30 أكتوبر2024م، الفعالية العملية في مسجد "حسن باي آتا" الموقع بمنطقة طشقند في محافظة طشقند برئاسة زين الدين داملا إيشانكقولوف. وحضرها المختصون بإدارة مسلمي أوزبكستان وإدارة وموظفي بالمكتب التمثيلي لإقليم طشقند وكبار الأئمة و في المناطق والمدن الإقليمية بالإضافة إلى حجاج الذين ادوا عبادة الحج في موسم "حج 2024"، ورؤساء مراكز شؤون الحي.

     وجرى خلال اللقاء مناقشة القضايا مثل مساعدة الإمام والخطيب و المسؤولات لشؤون المراة للحجاج "حج 2024" على إشراكهم بشكل فعال في الأنشطة المعنوية والتعليمية، ودراسة أنشطة مساجد بالمنطقة وإلقاء المحاضرات حول الموضوعات الجارية في المساجد خلال فترة صلاة الظهر.

    ولهذا الغرض تم إلحاق أعضاء فريق العمل بـ 18 مسجدًا و20 حيًا في منطقة طشقند وقاموا بزيارة للمنازل وأجروا المقابلات في اتجاهات مختلفة.

    على وجه الخصوص زار الأئمة 100 عائلة وزارت المسؤولات لشؤون المراة لمنزل 14عائلة في المجموع 114 عائلة. واجرت الدعاية المعنوية والتعليمية والفعاليات المساعدة العملية.

   كما تمت الدراسة وإرشاد 32 أسرة تعاني من نزاعات وخلافات بين الزوج والزوجة والأشقاء والأب والطفل والحماة وزوجة الابن.  

    وتم اتخاذ الإجراءات اللازمة للقضاء على أسباب الاضطرابات وتحقيق المصالحة بين الأطراف المتنازعة. وفي 36 حالة جرت المحاولات لمنع الخلافات الأسرية وتم الصلح بين 4 عائلات وإصرار 7 عائلات على مواصلة عملية الصلح.

    تمت المقابلة مع أفراد عائلات في 23 أسرة أولئك الذين يقضون عقوبتهم في مؤسسة إجراء العقوبة وأولئك الذين عادوا بعد قضاء عقوبتهم وأولئك الذين أدينوا سابقًا حول الإصلاحات التي يتم تنفيذها في بلدنا. كما تمت زيارة عائلتين من المواطنين المعاقين والمرضى وطلب الراحة لهم وتقديم العلاج والدواء وتقديم الطعام والملابس والمساعدة المادية لـ 3 أسر من ذوي الدخل المحدود.

  وفي نهاية الحفل تم دراسة الأعمال المنجزة وإعطاء التعليمات والتوصيات لإزالة أوجه القصور في المساجد في منطقة طشقند وإزالة أوجه القصور التي لوحظت في الأنشطة المعنوية والتربوية للأئمة وفي إدارة المساجد.

خدمة الصحافة لإدارة مسلمي أوزبكستان.

 

تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+) تتم الأنشطة التعليمية بمشاركة الحجاج بشكل فعال (صورة+)