الموقع يعمل في وضع الاختبار!
03 نوفمبر, 2026   |   23 جُمَادَىٰ ٱلْأُولَىٰ, 1448

مدينة طشقند
الفجر
05:36
شروق
06:56
الظهر
12:12
العصر
15:35
المغرب
17:19
العشاء
18:34
Bismillah
03 نوفمبر, 2026, 23 جُمَادَىٰ ٱلْأُولَىٰ, 1448

أقيمت "مسابقة القرآن الكريم ٢٠٢٣" في المعهد الاسلامي العالي

21.02.2023   4333   2 min.
أقيمت

اعلن في "فبراير - شهر تلاوة القرآن وعلومه" في معهد طشقند الإسلامي. و  بهذه المناسبة أقام قسم تحفيظ القرآن مسابقة القرآن الكريم 2023 بين طلاب المعهد. و تم تقييم المسابقة من قبل الحكام التالية:

 

جهانكير قارى نعمتوف - رئيس قسم تحفيظ القرآن بمعهد طشقند الاسلامي .

إسلام خان قارى عبيد الله - مدرس قسم تحفيظ القرآن.

وليخان قارى عظيمبايوف  - مدرس بقسم تحفيظ القرآن.

أحمدخان قارى رشيدوف - مدرس قسم تحفيظ القرآن.

عبد الباسط قارى قابيلوف - مدرس قسم تحفيظ القرآن.

ايليار قارى أحمدقولوف - مدرس بقسم تحفيظ القرآن.

 

   و رأس الحفل الكريم جهانكير قارى روزيوف مدرس قسم تحفيظ القرآن بمعهد طشقند الاسلامي.

 

شارك الطلاب التالية في المسابقة.

 

أولا: في فرع حفظ القران الكريم كاملا:

 

ميربابايوف ميرعباس

أكروموف فاضل جان

عبد القادروف آية الله

غافورجانوف أحمد الله

فضل الدينوف سيدبرهان

أومباروف نوريسلام

حبيب الله يوف عبيد الله

جليلوف سراج الدين

صالحجانوف سعيد الله

 

     ثانيا: في فرع التلاوة :

 

جلالخانوف عباس خان

جورايوف محمدعلي

عاشوروف محمودخان

اجيلديوف محمود خان

قادروف عبد الباسط

محمدجانوف مادعمر جان

أميتنيازوف نور محمد

 

وبحسب نهاية المسابقة تم تسجيل النتائج التالية:

 

حسب فرع التلاوة:

 

المركز الأول: مادعمرجان قارى  محمدجانوف - الصف الثاني لمعهد طشقند الاسلامي العالي.

المركز الثاني: محمود خان قارى عاشوروف - الصف الثاني لمعهد طشقند الاسلامي العالي.

 

المركز الثالث: -. عباس خان قارى جلالخانوف: الصف الثاني لمعهد طشقند الاسلامي العالي

 

حسب فرع الحفظ :

 

المركز الأول:  أحمد الله قارى غافوروف - الصف الثاني لمعهد طشقند الاسلامي العالي.

المركز الثاني: ميرعباس قارى ميربابايوف - الصف الرابع لمعهد طشقند الاسلامي العالي.

 

المركز الثالث:  عبيد الله قارى خبيب الله يوف -  الصف الثاني لمعهد طشقند الاسلامي العالي و فاضل جان قارى اكرموف - الصف الرابع لمعهد طشقند الاسلامي العالي.

 

 

خدمة الصحافة لمعهد الاسلامي العالي

مقالات
مقالات أخرى

الدرس المفتوح في المؤسسة التعلمية

29.04.2024   8381   3 min.
الدرس المفتوح في المؤسسة التعلمية

  بمناسبة شهر أبريل - شهر العلوم "العقيدة والمعلوماتية" في مؤسسة "الهداية" الثانوية التعليمية الإسلامية الخاصة أقام مدرس علوم العقيدة كليم الله داملا محمودوف درسًا مفتوحًا في مادة "العقيدة" "بيان حق السؤال والجواب في القبر" لطلاب الصف الثالث

شرح كليم الله داملا محمودوف موضوعًا جديدًا في درس مفتوح يعتمد على مؤلف سراج الدين عثمان الأوشي "بدء الامالي" وشروحها المعتبرة. وفي الوقت نفسه، شرح كل مسألة فقهية تتعلق بالموضوع بالتوجيهات العقلية والنقلية. قام المدرس بتنظيم الدرس بشكل فعال باستخدام الأساليب التربوية والوسائل البصرية في الدرس المفتوح

 وقبل الدخول في الموضوع، تطرق بإيجاز إلى مسألة الإيمان بالغيب. وبحسب علم العقيدة فإن المسائل المتعلقة بالسحر والتنجيم وتقسيمه إلى ثلاثة أنواع

الأول: الأمور التي لا يعلمها إلا العقل. على سبيل المثال وجود الله وأسمائه وصفاته. ومع أن هذه الأمور موجودة بالفعل في الشرع، إلا أن العقل ينتظر تأكيدها. بمعنى آخر، إذا كان العقل لا يقبل الدليل الشرعي، فلا يعتبر مؤمناً

الثاني: مسائل لا يمكن معرفتها إلا بالهدي الشرعي. على سبيل المثال: مسائل مثل الجن والملائكة والفضل والإثم والحشر والنشر. ولا يهم إذا كان للعقل مثل هذه الأشياء أم لا، فإن وجودها لا يعرفه إلا الشرع

الثالث: المسائل التي يمكن معرفتها بالعقل والشرع. على سبيل المثال: سيرى المؤمنون الله في السماء. وفي هذا الأمر فرصة للمعرفة بالعقل، وهناك برهان في الشرع فقط إذا لم يقبل العقل الأدلة التي قدمتها الشريعة فلن يترك الدين

وقال المدرس كليم الله محمودوف إن موضوع الدرس " السؤال والجواب في القبر ينتمي إلى النوع الثاني من هذا القسم وهو من الأسئلة التي لا يمكن الإجابة عليها إلا وفق تعليمات الشرع"

ثم قرأ الابيات المتعلقة بالموضوع في كتاب سراج الدين عثمان الأوشي "بدء الامالي" وشرح تفسيرها حرفيا من الناحية المعجمية كاشفا عن الفروق والتشابه بين كلمتي قبر وأجداث

كما استشهد بمصنفات مثل النصوص التي تعتبر حجية في اتجاه الحنفية الماتريدية: الفقه الأكبر، النص الطحاوي، العقيدة النسفي بحر الكلام

شارك في هذا الدرس المفتوح مدير المؤسسة التعليمية ع.باباميرزايوف ونائب مدير الشؤون التعليمية ص.مادموسى يوف، ورئيس القسم التعليمي والمنهجي ع.تورسونوف، والمدرسون ذو الخبرة والشباب في المؤسسة التعليمية

      

ي.شاديوف - مصمم القسم التربوي والمنهجي.