Сайт тест ҳолатида ишламоқда!
25 Ноябр, 2024   |   24 Жумадул аввал, 1446

Тошкент шаҳри
Бомдод
06:00
Қуёш
07:23
Пешин
12:15
Аср
15:16
Шом
17:00
Хуфтон
18:18
Bismillah
25 Ноябр, 2024, 24 Жумадул аввал, 1446

Таълим ва кадрлар тайёрлаш бўлими

15.05.2017   41844   3 min.
Таълим ва кадрлар тайёрлаш бўлими

Бўлим мудири: Жалолиддин Нуриддинов

Қабул вақтлари

Душанбадан Жумагача

Телефон рақами

+99871 240-17-98

Электрон почта

talimumi@mail.ru 

 

Бўлим Ўзбекистон мусулмонлари идораси тасарруфидаги Тошкент Ислом институти ва ўрта махсус ислом билим юртларида таълим-тарбия ишларини ташкил этиш ва такомиллаштириш, ўқув юртларининг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш, талабаларни ўқишга қабул қилиш тартиб-қоидалари ва режаларини ишлаб чиқиш, қабул ҳамда имтиҳон ҳайъатлари таркибини тасдиқлаш учун тавсия этиш, диний таълимнинг янгича шакл ва услубларини жорий қилиш каби масалалар билан шуғулланади. Мударрислар малакасини мунтазам ошириб бориш, бунинг учун махсус курслар ташкил этиш, талабаларни дарслик, ўқув қўлланмалари ва кўргазмали қуроллар билан таъминлаш, диний таълим бўйича халқаро тажрибаларни ўрганиш, хорижлик ҳамкасблар билан алоқалар ўрнатиш, тажриба алмашиш ҳам бўлимнинг асосий вазифалари сирасига киради.

Истиқлол туфайли диний таълим соҳасини ислоҳ қилиш, ривожлантириш учун кенг имкониятлар очилди. Таълим муассасаларида дарсларни энг замонавий техника воситалари ва кўргазмали қуроллар ёрдамида ўтказиш, талабаларнинг компютер саводхонлигини оширишга алоҳида эътибор қаратилмоқда. Шу мақсадда барча билим юртларида компютерлар ва бошқа замонавий керакли воситалар билан жиҳозланган информатика асосларини ўргатиш хоналари, ахборот-ресурс марказлари ишлаб турибди.

Ўқув юртлари кутубхоналарининг зарур диний, илмий, адабий-маърифий китоблар, дарслик ва ўқув қўлланмалари билан таъминланиши доимий назоратга олинган. Ҳозир мазкур кутубхоналарнинг жами китоб захираси 110 минг жилддан ортиб кетди, уларнинг 40 мингдан зиёди диний адабиётлар, қолганлари дунёвий ва илмий-маърифий нашрлар, қўлланмалардир.

Талабаларнинг ҳар томонлама етук инсонлар бўлиб етишувини кўзлаб билим юртларида ёғоч ўймакорлиги, наққошлик, саҳҳофлик, дурадгорлик, компютер оператори, ҳисобчилик, пазандалик, бичиш-тикиш, зардўзлик каби ҳунарларни ўргатиш ҳам йўлга қўйилган.

Қорилар мусобақаси, “Йил ўқитувчиси”, “Йил кутубхоначиси”, “Моҳир қўллар” кўрик-танловлари мунтазам ўтказиб келинмоқда.

Идора тизимидаги таълим масканларида “Баркамол авлод” дастури бўйича спорт мусобақалари ўтказиш яхши анъанага айланган. Институт ва билим юртларида спортнинг шоҳмот, шашка, кураш, стол тенниси, футбол турлари бўйича мусобақалар ташкил этилмоқда. Якуний босқич “Жар” спорт-соғломлаштириш мажмуида ўтказилиб, ғолиблар махсус совринлар билан тақдирлаб борилади. Шунингдек, ўн йилдан буён таълим тизимида фанлар бўйича ягона олимпиада ўтказишга алоҳида эътибор берилмоқда. Бўлимга ҳозир Жалолиддин Нуриддинов раҳбарлик қилади.

Бўлимда 

Дўсматов Акбар Хидирович-Таълим ва кадрлар тайёрлаш бўлими мудири ўринбосари

Ходжаев Умиджон Ражаббоевич- Таълим ва кадрлар тайёрлаш бўлими етакчи мутахассиси

Абдураҳимов Давронбек Мухамадаминович- Таълим ва кадрлар тайёрлаш бўлими мутахассислари фаолият олиб боришмоқда.

Бўлим фаолиятидан фотолавҳалар:

 

Идора фаолияти
Бошқа мақолалар
Мақолалар

Ғам-ташвишларингизни намоз билан аритиб кўрганмисиз?

25.11.2024   260   6 min.
Ғам-ташвишларингизни намоз билан аритиб кўрганмисиз?

Аллоҳ таоло Пайғамбарига ғам-ғуссаларни қандай аритишни ҳам ўргатган: «Уларнинг гапидан юрагингиз сиқилишини яхши билурмиз. Роббингизни ҳамди ила поклаб ёд этинг, сажда қилувчилардан бўлинг. Сизга яқийн келгунича Роббингизга ибодат қилинг» (Ҳижр сураси, 97-99-оятлар).

Аллоҳ таоло Пайғамбарига бундай демоқда: «Қурайш мушриклари сизни масхара қилиб, мазах қилиб, сизга азият бераётганини, уларнинг азиятларидан маҳзун бўлаётганингизни ҳам биламиз. Аммо бу нарсалар сизни Роббингизнинг рисолатини етказишдан тўсиб қўймасин! Роббингизга таваккул қилингки, У Зот сизга кифоя қилади, душманларингиз устидан сизга ғалаба ато этади».

Кўриб турганингиздек, Аллоҳ таоло Пайғамбарига ғам-ташвишларга енгилиб қолмасин дея, тўрт нарсани буюрмоқда: Аллоҳга тасбеҳ айтиш, ҳамд айтиш, сажда қилиш (намоз ўқиш), ибодат қилиш.

Демак, намоз – ғам-ташвишларга қарши кураш воситаларидан бири экан. Шунинг учун ҳам Аллоҳ таоло Пайғамбарига «...сажда қилувчилардан бўлинг (шунда Аллоҳ дилингиздаги ғам-аламни кетказур)», демоқда. Шу ўринда Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васаллам ҳам Роббоний буйруққа лаббай деб, барча муаммоларга қарши намоз билан куч-қувватга тўлдилар.

Ҳузайфа ибн Ямон розияллоҳу анҳу: «Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васалламни бирор нарса маҳзун қиладиган бўлса, намоз ўқир эдилар», деганлар (Имом Аҳмад ривояти).

Бошқа бир ривоятда «Расулуллоҳни бирор нарса қайғуга солса, дарҳол намоз ўқир эдилар», дейилган.

Ҳузайфа розияллоҳу анҳу Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васаллам билан кўп йиллар бирга бўлган саҳобадир, шунинг учун бу киши Расулуллоҳ бирор нарсадан қайғуга тушганларида ёки мусибатга, қийинчиликка дуч келсалар, қалбларини тинчлантириб, хотиржам қилиш учун, Парвардигорларидан мусибат ва қайғуда ёрдам сўраш учун намозга ошиққанларини кўриб яшаган.

Нафақат Расулуллоҳнинг, балки барча пайғамбарларнинг одати шундай эди – бошга бирор мусибат келса ёки ташвиш тушса, дарҳол намозга шошилишар эди.
 

Суҳайб ибн Синон розияллоҳу анҳудан ривоят қилган ҳадисда бундай дейилади: «Бир куни Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васаллам бир куни аср намозини ўқиб бўлгач, бир нималар деб пичирладилар. Ёнларидаги саҳобалар «Эй Аллоҳнинг Расули, аср намозидан кейин пичирлаб нималар дедингиз?» деб сўрашган эди, у зот шундай дедилар: «Сизлар ҳам сездингизми? Мен бир пайғамбарни эсладим. Унга ўз қавмидан бир қўшин берилди. У (қўшиннинг кучлилигини кўриб): «Буларга ким ҳам бас кела оларди?» деди. Шунда Аллоҳ таоло у пайғамбарга уч ишдан – душманнинг уларни босиб олишини, очарчиликни ёки ўлимдан бирини танлашни буюрди. Ўша пайғамбар шу уч нарса борасида қавми билан маслаҳат қилди. Қавм: «Бу ишни ўзингга топширамиз, чунки сен Аллоҳнинг пайғамбарисан», деди. Пайғамбар дарҳол туриб, намоз ўқиди, чунки анбиёлар бирор ишда тараддудланиб қолсалар, дарҳол намоз ўқийдилар. Бу пайғамбар ҳам намоз ўқиб, «Ё Роббим, душман ёки очарчиликни эмас, ўлимни танладим», деб дуо қилди. Аллоҳ уларга ўлимни юборган эди, улардан етмиш мингтасини ўлим олиб кетди. (Намоздан кейин) пичирлаганимда шундай деяётган эдим: «Аллоҳим, Сенинг номинг билан урушаман, Сенинг номинг билан душман устидан ғалаба қиламан. Куч-қудрат фақат Аллоҳ билан» (Имом Термизий ривояти).

 

Иброҳим алайҳиссалом ҳам ғам-ғуссаларини намоз билан муолажа қилар эдилар.

 

Набий соллаллоҳу алайҳи васаллам бундай деганлар: «Бир куни Иброҳим алайҳиссалом Сора билан бир золим подшоҳнинг юртига келиб қолдилар. (Айғоқчилар золим подшоҳга) «Фалон жойда бир киши бор, ёнида мисли кўрилмаган гўзал аёли ҳам бор», дейишган эди, подшоҳ у кишини чақиртирди. «Ёнингдаги аёл ким?» деган эди, «Синглим», дедилар. Кейин Соранинг ёнига қайтиб келиб, шундай дедилар: «Сора, ҳозир ер юзида сен билан мендан бошқа мўмин йўқ. Анави мендан сени сўраган эди, «Синглим», дедим. Мени ёлғончи қилиб қўйма». Подшоҳ эса Сорани чақиртирди, Сора унинг ҳузурига кириб келди. Подшоҳ (унинг гўзаллигини кўриб) унинг қўлини ушламоқчи бўлган эди, қўли қотиб қолди. Подшоҳ қўрқиб кетиб, «Роббингга дуо қил, сенга ҳеч нарса қилмайман», деди. Сора Аллоҳга дуо қилган эди, анавининг қўли қўйиб юборилди. Подшоҳ эса яна Сорага ёпишмоқчи бўлган эди, қўли боягидек ёки бундан ҳам қаттиқроқ қотиб қолди. Шунда у яна: «Роббингга дуо қил, сенга ёмонлик қилмайман!» деди. Сора дуо қилган эди, анавининг қўли яна қўйиб юборилди. Шунда подшоҳ айғоқчиларини чақириб, «Сенлар менинг олдимга одам эмас, шайтонни олиб келибсанлар-ку!» деди. Сўнг Сорага Ҳожарни чўри қилиб берди. Сора эсон-омон Иброҳим алайҳиссаломнинг ёнларига қайтиб келди. Иброҳим алайҳиссалом намоз ўқиётган эдилар, қўли билан «Нима гап?» дея ишора қилдилар. Сора: «Аллоҳ анави кофирнинг [ёки фожирнинг] макрини ўзига қайтарди, шунга Ҳожарни менга чўри қилиб берди», деди» (Имом Бухорий ривояти).

 

Бир қиз айтади: «Бир дугонам бор, ниҳоятда асабий қиз. Бизнинг уйимизда ҳам кўп муаммолар бўлиб турар эди. Буни билган ўша дугонам «Уйингда шунча муаммо бўла туриб, қандай қилиб асабларинг жойида?» деб ҳайрон бўлди. Мен унга «Бунинг сири намозда!» дедим. У янада ҳайрон бўлиб, «Қандай қилиб?» деб сўради. Мен шундай жавоб бердим: «Авваллари оиламизда муаммолар кўплигидан ўзимни бечора, ожиз ҳисоблардим, муаммолар ҳақида кўп ўйлайверганимдан ақлдан озай дер эдим. Бундай аҳволдан қутулиш учун ҳамма нарса қилиб кўрдим, тинчлантирувчи дорилар ичдим, лекин фойдаси бўлмади.

Бир куни ғам-ташвишларимни, қайғуларимни намоз билан енгиш мумкинлигини эшитиб қолдим. Ғам-қайғулар ёпирилиб келганда, кимдир мени хафа қилиб, ҳис-туйғуларим оёқости бўлганда намозга ошиқадиган бўлдим. Намозларимда Аллоҳга аҳволимни арз қилиб, мени қайғулардан халос қилишини, муаммолардан қутулиш йўлларини кўрсатишини сўраб, илтижолар қиладиган бўлдим. Илтижо қилар эканман, руҳий, иймоний улкан куч-қувватни ҳис этардим, хотиржам яшаб, ҳаётни давом эттиришга куч топардим. Қайғуларим намозни севишимга, унга чинакам ошиқ бўлишимга сабаб бўлди».

Абдуллоҳ Абдулмуътий, Ҳуда Саъид Баҳлулнинг
“Қулоғим сенда қизим” китобидан Ғиёсиддин Ҳабибуллоҳ, Абдулҳамид Умаралиев таржимаси.

Мақолалар