Сайт работает в тестовом режиме!
12 Октябрь, 2026   |   1 Джумада аль-уля, 1448

город Ташкент
Фаджр
05:13
Шурук
06:31
Зухр
12:10
Аср
16:03
Магриб
17:51
Иша
19:06
Bismillah
12 Октябрь, 2026, 1 Джумада аль-уля, 1448

"Ифтар" стал нематериальным культурным наследием ЮНЕСКО

05.04.2024   655   2 min.

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры добавила Ифтар — вечернюю трапезу, которую мусульмане принимают во время поста, особенно в месяц Рамадан, — в свой список нематериального культурного наследия.
Заявка в ЮНЕСКО была совместно подана несколькими странами, в числе которых Иран, Турция, Азербайджан и Узбекистан.
Хотя концепция Ифтара скорее религиозная, чем культурная, общины соблюдают его с таким рвением, что он представляет мусульманскую культуру во многих странах по всему миру.
Как передает интернет ресурс “Исламская столица”, многовековая традиция была признана Межправительственным комитетом по охране нематериального культурного наследия, заседание которого проходило в Ботсване.
В ознаменование окончания поста от рассвета до заката, который учит стойкости и терпению в трудностях и голоде, Ифтар соблюдают люди всех возрастов, полов и происхождения по завершении всех религиозных и церемониальных обрядов, говорится в официальном заявлении ЮНЕСКО.
В нескольких мусульманских странах принято отмечать Ифтар поеданием фиников с чаем. Однако рецепты блюд и выпечки сильно различаются в зависимости от страны.
"В сообществах он часто принимает форму собраний или трапез, укрепляя семейные и общественные связи и продвигая благотворительность, солидарность и социальный обмен. Церемонии и ритуалы, связанные с Ифтаром , также практикуются людьми, которые не обязательно постятся в течение месяца Рамадан ", - говорится в заявлении.
Ифтар часто поддерживается государственными структурами, неправительственными организациями и благотворительными организациями, а также через телевидение, радио, прессу и социальные сети для пропаганды доброты и сострадания к обездоленным.
Рамадан — девятый месяц исламского календаря хиджры. Он посвящен началу ниспослания Корана пророку Мухаммаду (мир ему и благословение). Будучи самым священным месяцем в исламском календаре, Рамадан — это месяц милостыни и поста.

Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана

Новости мира
Другие посты
Новости

Египетский музыкант Шади Насиф рассказал, как учительница-мусульманка помогла ему выучить Коран

02.10.2026   30180   2 min.
Египетский музыкант Шади Насиф рассказал, как учительница-мусульманка помогла ему выучить Коран

Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.

В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:

«Это не урок религии, это урок арабского языка».

Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».

После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.

Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.

В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».

От школы для незрячих к музыке

Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.

Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.

От чтения Корана до обработки старых записей

Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.

«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.

В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.

Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.

Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана

 

Новости мира