8 апреля WOSCU совместно с Академией наук Республики Узбекистан и Институтом востоковедения имени Абу Райхана Беруни провели презентацию серии книг «Архитектурная эпиграфика Узбекистана», а также церемонию вручения сертификатов для получения 20 томов книг-альбомов организациями, министерствами и ведомствами. Реализация проекта стала ярким результатом реализации личной инициативы Президента Узбекистана Шавката Мирзиёева, направленной на изучение, сохранение и популяризацию культурно-исторического наследия нашей страны.
Данная работа направлена на изучение исторических надписей, расположенных на исторических и памятниках нашей страны. На сегодняшний день издано 20 мультиязычных томов книг-альбомов на узбекском, русском, арабском и английском языках, посвященных всем регионам Узбекистана.
Проект «Архитектурная эпиграфика Узбекистана» был запущен WOSCU при организационно-финансовой поддержке Правительства Узбекистана совместно с партнерами и соорганизаторами.
С приветственным словом выступил вице-президент Академии наук Республики Узбекистан, директор Института востоковедения имени Абу Райхана Беруни Бахром Абдурахимович Абдухалимов.
Со специальной презентацией выступил доктор Бахтиер Бабаджанов.
“Мы не ожидали, что наши исследования позволят открыть более тысячи имен мастеров, зодчих, художеников, каллиграфов и поэтов! Мы выявили имена строителей, донаторов, в большинстве случаев поняли кто и для чего возводил памятники. Мы получаем лестные отзывы об этих книгах из-за рубежа, и верим, что этот труд будет востребован”, – сказал доктор Бахтиер Бабаджанов.
Среди изданий – книги-альбомы, посвященные эпиграфическим надписям на архитектурных памятниках Каракалпакстана, Андижанской, Бухарской, Кашкадарьинской, Навоийской, Наманганской, Сурхандарьинской, Ферганской, Хорезмской, Ташкентской областей и Ташкента, альбомы, посвященные архитектурным историческим комплексам Самарканда – Регистану и Шахи-Зинде.
“Сегодня благодаря изданным книгам, нам раскрыли сути исторических надписей на памятниках нашей страны. Издание альбомов, посвященных памятникам каждого региона, является поистине благородным подвигом, открывающим новые горизонты понимания своей истории и наследия. Сейчас у нас есть эти замечательные издания, которые помогают расшифровать историческое послание, заложенное нашими предками. Уверен, что эти книги позволят каждому молодому человеку подойти ближе к корням своей культуры, обогатить свои знания и почувствовать гордость за то, что оставлено нам в наследие нашими предками”, – отметил председатель комитета по науке, образованию и вопросам здравоохранения Сената Олий Мажлиса Одилжон Эминов.
В результате реализации проекта переведены надписи на 2000+ эпиграфических памятниках Узбекистана. Среди полученных расшифровок: стихи и поэтические сентенции, назидания, благопожелания и мудрые изречения, имена мастеров и каллиграфов, религиозные и посвятительные надписи, хронограммы исторических событий и указы правителей. Специалисты не только нашли, изучили и расшифровали колоссальный объем эпиграфического материала, но также скорректировали и обогатили ранние прочтения и переводы тюркоязычных, арабских и персидских надписей.
Среди приглашенных гостей были и сами авторы перечисленных книг-альбомов: Бахтияр Бабаджанов, Елизавета Некрасова, Файзхужа Махмудов, Санжар Гулямов, Бобур Аминов, Салима Эшонова и многие другие.
– В этот предпраздничный день мы счастливы тому, что творческой группе проекта удалось реализовать инициативу уважаемого Президента Узбекистана Шавката Мирзиёева. Мы благодарим правительство за организационно-финансовую поддержку проекта, благодаря чему каждому образовательному учреждению Узбекистана будут переданы 20 томов этих книг. Мы благодарим всех ученых, принявших участие в реализации этого масштабного исследования. Благодаря их труду впервые в истории Узбекистана расшифрованы все памятники. Важно отметить, что этот проект не имеет аналогов и является ярким доказательством того, как в Новом Узбекистане относятся к вопросам сохранения и преумножения культурного наследия, – заявил автор проекта, Председатель правления WOSCU доктор Фирдавс Абдухаликов.
На мероприятии был продемонстрирован документальный фильм о деятельности Всемирного общества по изучению, сохранению и популяризации культурного наследия Узбекистана (WOSCU), а также документальный фильм “Архитектурная эпиграфика Узбекистана”.
Медиа-ивент завершился торжественной церемонией вручения сертификатов на безвозмездное получение 20 томов книг-альбомов серии «Архитектурная эпиграфика Узбекистана» представителям министерств, ведомств и организаций Узбекистана – всего более 100 организаций.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана