13 Октябрь, 2026, 2 Джумада аль-уля, 1448
13 Октябрь, 2026, 2 Джумада аль-уля, 1448
15 апреля 2024 года Центром "Росток" был организован круглый стол по вопросам адаптации и социализации иностранных несовершеннолетних граждан в образовательной среде Республики Татарстан, сообщает интернет-ресурс “Исламская столица”.
По данным Центра исламоведческих исследований АН РТ, в своем выступлении заведующая отделом "Центр мониторинга межнациональных и межконфессиональных отношений в РТ" и ведущий научный сотрудник Центра Гузель Галиева рассказала о результатах социологических исследований в мечетях республики с 2020 по 2023 годы:
"Национальный состав опрошенных в районах на 84,7% представлен татарами, 6,8% – таджиками, 2,5% – узбеками, а также другими национальностями, суммарная доля которых не превышает 6%, в том числе 2,8% – национальности России, 2,4% – иные национальности стран СНГ. 53% опрошенных приезжих являются представителями стран СНГ, проживающие в Татарстане менее 5 лет, то есть в настоящий момент проходят наиболее сложную стадию адаптации в чужой стране", – поделилась Гузель.
Также были озвучены основные проблемы и особенности адаптации детей-мигрантов: языковая, социальная и культурная адаптация.
"На успешность процесса адаптации в новой социокультурной среде во многом оказывают влияние семья, школа и близкое окружение", – уверена старший научный сотрудник Алиса Ибрагимова.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
7 октября в Управлении мусульман Узбекистана состоялось расширенное дистанционное совещание с участием коллективов высших и средних специальных религиозных учебных заведений системы.
В заседании приняли участие председатель Управления мусульман Узбекистана, муфтий Шейх Нуриддин Холикназар, заместители муфтия, начальники соответствующих отделов, главные имам-хатибы регионов, руководители образовательных учреждений и профессора-преподаватели.
Муфтий вначале остановился на высоком внимании, уделяемом по инициативе Главы государства сфере образования и воспитания в нашей стране, поддержке учителей и наставников, позитивных изменениях и значительных результатах, происходящих в сфере. В частности, особо отмечалось, что благодаря укреплению материально-технической базы образовательных учреждений и условиям, созданным для педагогов, постоянно растет научный потенциал системы, налажена практика повышения опыта преподавателей в зарубежных вузах, а также направляются большие средства на развитие сферы.
Вместе с тем определены приоритетные задачи по поднятию качества образования на новый уровень в текущем учебном году. Отмечалось, что утверждена "Дорожная карта", направленная на дальнейшее совершенствование деятельности религиозных образовательных учреждений, а ее исполнение взято под строгий контроль.
В частности, поставлены задачи по внедрению в практику "Индекса качества", ежегодному направлению педагогов всех образовательных учреждений на повышение квалификации за рубеж, разработке пятилетней программы научного развития, популяризации передового опыта в масштабах республики, тщательной подготовке к осенне-зимнему сезону.
В ходе совещания были всесторонне рассмотрены некоторые недостатки в деятельности, даны конкретные указания и рекомендации по их устранению.
Профессора и преподаватели высказали свои мнения и предложения по вопросам повестки дня.
По итогам совещания, прошедшего в критико-аналитическом духе, были приняты соответствующие решения по дальнейшей активизации научно-педагогических процессов в системе религиозного образования, подготовке квалифицированных религиозных кадров.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Иман 
Молитва 
Голодание 
Закот 
Хадж 
Коран 
Уроки Ислама 
Контакт 