В столичном Доме кино "Ренессанс" состоялось мероприятие «Архитектурная эпиграфика Узбекистана: луч, светящий из глубины веков».
На мероприятие, организованное совместно со Всемирным обществом по изучению, сохранению и популяризации культурного наследия Узбекистана (WOSCU), Академией наук и Институтом востоковедения имени Абу Райхана Беруни, были приглашены ученые, специалисты, представители общеобразовательных школ и библиотек.
Как передает УзА, выступившие отметили, что проект «Архитектурная эпиграфика Узбекистана» направлен на изучение, сохранение и популяризацию культурного и исторического наследия нашей страны. Он реализуется WOSCU совместно с организаторами-партнерами при организационной и финансовой поддержке правительства Узбекистана.
К настоящему времени издано 20 книг-альбомов на узбекском, русском, арабском и английском языках, посвященных всем регионам Узбекистана. Примечательно, что в результате реализации проекта были переведены надписи более чем на 2000 памятниках архитектуры нашей страны. Специалисты нашли и изучили огромное количество эпиграфических материалов на тюркском, арабском и персидском языках, дополнив их оригинальными интерпретациями и переводами.
Как отмечается в протоколе заседания Кабинета Министров Республики Узбекистан от 19 января 2024 года, всего издано 220 тысяч экземпляров 20-томной серии «Архитектурная эпиграфика Узбекистана». 200 тысяч экземпляров (10 тысяч комплектов) этих книг-альбомов планируется раздать школьным библиотекам. На медиамероприятии было уделено внимание обеспечению реализации данного решения.
Первоначально проект назывался «Эпиграфика среди узоров». Эти надписи настолько слились с историческими памятниками, что показывают актуальность данного проекта.
- Сначала в свет вышла книга-альбом под названием «Жемчужины эпиграфики на памятниках Узбекистана», для которой были отобраны памятники с наиболее красивыми надписями, сохранившиеся в регионах. Издание этой книги не осталось незамеченным на всемирных выставках. Естественно, это дало большую мотивацию участникам проекта. Таким образом, проект получил продолжение и привел к созданию 20 томов книг-альбомов. Среди изданий есть книги-альбомы, посвященные эпиграфическим надписям на памятниках архитектуры Каракалпакстана, Андижанской, Бухарской, Кашкадарьинской, Навоийской, Наманганской, Сурхандарьинской, Ферганской, Хорезмской, Ташкентской областей и города Ташкента, - сказала начальник отдела Института востоковедения имени Абу Райхана Беруни С.Эшонова.
На мероприятии был показан документальный фильм «Архитектурная эпиграфика Узбекистана». Также представителям всех общеобразовательных школ и библиотек нашей столицы были торжественно вручены сертификаты на бесплатное получение 20 томов книг-альбомов из серии «Архитектурная эпиграфика Узбекистана».
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана