В Татарстане назвали главную проблему в развитии исламского банкинга
Один из главных факторов затруднения развития партнерский финансов – это острая нехватка специалистов. Об этом заявил Раис Татарстана Рустам Минниханов, выступая на сессии исламский финансам в рамках KazanForum. По словам главы республики, нужно направить соответствующие рекомендации от минобрнауки России в адрес вузов.
«Мы в республике занимаемся подготовкой кадров по вопросам партнерского финансирования – с начала эксперимента Исламский институт, КФУ и Болгарская исламская академия. Обучение 100 человек, повышение квалификации 300 человек. Ну что это такое? Как мы на всю страну хотим развернуть эту работу?! Это даже для нашей республики не очень много», – приводит слова Минниханова «БИЗНЕС Online». Раис Татарстана считает необходимым внести изменения в образовательные стандарты по экономическим, финансовым, юридическим специальностям и включить в них дисциплины по партнерским финансам. Минниханов добавил, что это можно сделать, даже предоставив бюджетные места на такие специальности.
«Мы эти предложения Валерию Николаевичу (Фалькову, главе минобрнауки РФ – ред.) передали. Он нас вроде бы услышал, но надо, чтобы в Госдуме и Совфеде, ЦБ и минфин к этому отнеслись [серьезно]. Если во всем мире это работает, то почему в России не может работать? Мы что, хуже других что ли? Это дополнительный инструмент – он никому никакие угрозы не представляет. Мы говорим, говорим, а специалистов обученных не хватает», – добавил Минниханов. Он добавил, что развитие партнерских финансов в России может стать образцом. «Мы же хотим дружить со странами Организации исламского сотрудничества (ОИС). Их 57 стран! Они не как западные страны к России относятся. Когда они видят, что мусульмане, имеют такие же возможности, то наша страна может быть образцом. Если мы еще сумеем привлечь средства, а в исламском мире есть достаточно богатые бизнесмены и ресурсы, то для нашей страны будут только плюсы», – объяснил Минниханов.
Напомним, с сентября прошлого года в Татарстане, Башкортостане, Дагестане и Чечне проходит эксперимент по внедрению исламского банкинга. Планируется, что он завершится 1 сентября 2025-го.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант Шади Насиф рассказал, как учительница-мусульманка помогла ему выучить Коран
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана