23 мая под руководством главного имам-хатиба Наманганской области Мусохона домлы Аббасиддинова состоялось выездное совещание в присутствии имам-хатибов, имам-ноибов и мутавалли мечетей, действующих в Чартакском районе.
На встрече был сделан особый акцент на том, что в новую эпоху нашего развития были проведены очень большие реформы в религиозной сфере, в свою очередь, имам-хатиб - это почетная и ответственная должность, имам является лидером и образцом для других, регулярно работает над собой и находится в неустанном поиске и служении, чтобы соответствовать требованиям времени и удовлетворять потребности верующих-мусульман.
В частности, было отмечено, что имамы должны быть личным примером продолжения работы, выполнения функциональных задач, соблюдения правил этикета в одежде, а также качественного проведения дня приема граждан.
Кроме того, все имам-хатибы и имам-ноибы должны поддерживать регулярные контакты с закрепленными за ними махаллинскими сходами граждан, уделять больше внимание образованию молодежи, проявления их интереса к науке и созданию прочной основы для будущего молодого поколения.
В ходе встречи были даны важные рекомендации и указания по дальнейшему совершенствованию деятельности работников религиозной сферы в Чартакском районе. В сложный период внимание уделялось таким аспектам, как повышение активности имам-хатибов, улучшение содержания и сути их выступлений в СМИ, распространение осуществляемых религиозных реформ в нашу повседневную жизнь и воплошение идеи борьбы просвещения с невежеством.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана