12 Сентябрь, 2026, 1 Раби ас-сани, 1448
12 Сентябрь, 2026, 1 Раби ас-сани, 1448
В последние годы в Узбекистане принимаются комплексные меры по развитию туризма как одной из стратегических отраслей, способствующих динамичному развитию регионов, повышению уровня доходов и жизни населения, а также инвестиционной привлекательности страны.
Логическим продолжением этой работы стал прошедший в Бухаре I международный форум "Зиёрат-туризми" ("Паломнический туризм").
По данным УзА, Форум был организован Государственным комитетом по развитию туризма Республики Узбекистан совместно с Бухарским областным хокимиятом, Комитетом по делам религий при Кабинете Министров, Управлением мусульман Узбекистана, благотворительным общественным фондом "Вакф", Министерством иностранных дел, Всемирной туристской организацией и ЮНЕСКО при поддержке Национальной авиакомпании “Узбекистон ҳаво йуллари”.
Участников международного форума, прибывших 21 февраля из Ташкента на поезде "Afrosiyob", торжественно встретили на Бухарском железнодорожном вокзале. В их числе – представители более 20 стран, авторитетных в исламском мире международных организаций, туристических фирм и компаний, в том числе специализирующихся на паломническом туризме, религиозные деятели, работники отечественных и зарубежных средств массовой информации.
Бухара – родина великих богословов и религиозных деятелей, внесших огромный вклад в развитие ислама. Имена Абу Хафса Кабира, Имама Бухари, Ходжи Абдухолика Гиждувани, Бахоуддина Накшбанда и других известны во всем мусульманском мире. При прежнем строе их богатое наследие было предано забвению, и только в годы независимости историческая справедливость была восстановлена. В частности, благоустроены места, где нашли последнее пристанище Семь святых пиров. Участники форума посетили мавзолей в селе Касри Орифон, где захоронен Бахоуддин Накшбанд, пользующийся особым авторитетом среди пиров.
Гости ознакомились с этим комплексом. Им подробно рассказали об учении накшбандия, пропагандирующем идеи добра и созидания. По инициативе Президента нашей страны Шавката Мирзиёева на территории комплекса действует Высшее медресе Мир Араб. В нем молодежь наряду с получением религиозных и светских знаний изучает науку тасаввуф.
Участники форума посетили также мавзолей Абу Хафса Кабира – наставника великого собирателя хадисов Имама Бухари, с восхищением высказались о колоссальном вкладе Бухари в исламскую культуру.
– Узбекистан – родина моих предков, – говорит муфтий города Конья Турции Ахмед Поччан оглы. – Поэтому здесь я чувствую себя как дома. Неспроста этот край взрастил бесчисленное множество ученых и мыслителей, ведь в нем живет великая духовная сила. Меня восхитило, как здесь чтят память предков, благоустраивают их мавзолеи. У нас Бухара считается третьим священным городом после Мекки и Медины. Думаю, что после подобных этому форуму мероприятий число паломников из Турции вырастет в разы.
Гости ознакомились также с мечетью Калян, средним специальным исламским образовательным учреждением Мир Араб, комплексом Ляби-хауз и другими достопримечательностями Бухары.
В Центре молодежи прошла пресс-конференция для отечественных и зарубежных журналистов. Была представлена подробная информация о целях, значимости, программе мероприятий форума.
22 февраля в Центре молодежи состоялось торжественное открытие I международного форума “Зиёрат туризми” ("Паломнический туризм").
Древние архитектурные и исторические памятники нашей страны вызывают большой интерес во всем мире. Благодаря проводимой в последние годы работе по развитию туризма все больше расширяется поток туристов в нашу страну. Этому способствуют внедрение режима безвизового пребывания в нашей стране сроком до 30 дней для граждан 45 государств, упрощенный порядок получения электронных виз для граждан 76 государств, порядок безвизового пребывания сроком до 5 дней для граждан 101 страны, направляющихся в третьи страны через Узбекистан.
Эти удобства дают ожидаемые результаты. К примеру, в 2018 году Бухарскую область посетили 2,5 миллиона туристов, в том числе свыше 300 тысяч иностранных.
С учетом ожидаемого резкого роста потока туристов в Бухару в текущем году здесь строятся около 50 гостиниц, более 20 ресторанов, несколько парков и аллей. Вскоре благодаря сотрудничеству с инвесторами из Германии, России, Индии, Китая, Южной Кореи, Турции и других стран в городе появится инфраструктура, способная принимать в день более 10 тысяч туристов.
Кроме того, намечено освоение таких новых направлений туризма, как экологический, гастрономический, аграрный, спортивный, проведение культурно-просветительских мероприятий, фестивалей и конкурсов.
С прошлого года начата работа по внедрению в местах общественного питания и ресторанах стандарта "халяль". Официально введен в действие государственный стандарт ISO 22000 Oz DSt 3286:2018 "Общее руководство по продуктам питания (пищевой продукции) "Халяль".
На конференции выступили председатель Комитета социальной солидарности, семьи и инвалидов Палаты представителей Египта Абдулхади аль-Касаби, председатель Комитета по делам религий Турции Осман Тирашчи, имам центральной мечети города Дели (Индия) Саид Бухари и другие.
В ходе совещания, проведенного в рамках конференции, обсуждены вопросы повышения потенциала паломнического туризма нашей страны и формирования новых туристических продуктов на основе международного опыта. Заслушаны доклады на такие темы, как "Роль узбекских ученых в распространении ислама", "Международный рейтинг для туристов-мусульман и его значение в повышении авторитета страны", "Влияние туризма на духовное наследие".
В рамках форума прошли также бизнес-встречи с участием представителей зарубежных туристических компаний.
Состоялась церемония подписания Бухарской декларации о признании Узбекистана одним из центров паломнического туризма с участием Государственного комитета Республики Узбекистан по развитию туризма, хокимията Бухарской области, Комитета по делам религий при Кабинете Министров и других участников форума.
Также подписан меморандум между ГУП "Национальный PR-центр" при Государственном комитете Республики Узбекистан по развитию туризма, ассоциациями "MATTA" (Малайзия), "Crescent Rating" (Сингапур), Фондом продвижения Джакарты (Индонезия) о сотрудничестве в рамках рейтинга "Global Muslim Traveler Indeх".
В рамках конференции Государственным комитетом по развитию туризма и ассоциацией "Хунарманд" организована мини-выставка работ каллиграфии, миниатюры, гончарного дела, резьбы по дереву и других видов ремесленничества. Представленные на ней изделия и произведения искусства произвели на гостей яркое впечатление.
Продемонстрирована театрализованная композиция, рассказывающая о Семи святых пирах Бухары.
На церемонии торжественного открытия форума выступили заместитель Премьер-министра Республики Узбекистан А.Абдухакимов и хоким Бухарской области У.Барноев.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Беседа с директором среднего специального религиозного образовательного учреждения имени Ходжи Бухари, доктором философии по педагогическим наукам Уткиром ГУЗАРОВЫМ
- Ассаламу алейкум, уважаемый учитель. Прежде всего, поздравляем Вас с получением ученой степени доктора философии по педагогическим наукам. Пусть ваш научный уровень продолжает расти. Начнем нашу беседу с информации об образовательном учреждении, которым Вы сегодня руководите...
— Мир вам и милость Аллаха. Спасибо за поздравления и пожелания. Учебное заведение основано в 1992 году. Медресе носит имя Саида Ахмада Вали Кулахдуза Ходжи Бухари, известного суфийского ученого XIV века. Он признан современником Бахауддина Накшбанда. Он считается одним из великих мыслителей, широко пропагандировавших духовно-нравственные идеи тариката Накшбандия в Кашкадарьинском оазисе, особенно в городе Китаб и его окрестностях.
В настоящее время в учреждении 34 квалифицированных педагога-преподавателя с высшим образованием обучают 105 студентов религиозным и светским наукам. В образовательном процессе широко используются современные педагогические подходы, эффективные методы обучения и практические занятия, особое внимание уделяется укреплению теоретических знаний студентов и формированию навыков их применения на практике.
Также педагоги-преподаватели регулярно организуют дополнительные занятия и просветительские мероприятия, направленные на духовно-нравственное воспитание студентов, развитие их самостоятельного мышления, научного потенциала и мировоззрения. Это, наряду с предоставлением качественного образования в образовательном учреждении, способствует формированию достойной образовательной среды для подготовки всесторонне развитых, знающих и отвечающих современным требованиям специалистов.
– Каких специалистов готовит это учебное заведение?
- Учебное заведение готовит высококвалифицированных исламоведов, имамов-хатибов со средним специальным образованием, способных достойно служить развитию нашей религии, прогрессу и подъему независимого Узбекистана, обладающих высокой духовностью и нравственными качествами, глубоко осознающих национальные и общечеловеческие ценности, в совершенстве освоивших учение чистой исламской религии, умеющих правильно применять в жизни религиозно-просветительские знания.
Выпускники обладают необходимыми теоретическими знаниями и профессиональными навыками для работы имамом-хатибом в мечетях, преподавателем в религиозных образовательных учреждениях, специалистом в духовно-просветительской сфере.
- Как организован учебный процесс для обеспечения гармонии религиозных и светских наук?
- В образовательных программах наряду с религиозными науками, такими как Коран, хадисы, фикх, акида, место отведено истории, английскому языку, основам философии, психологии, физической культуре и спорту, а также другим светским наукам. Занятия проводятся с использованием современных педагогических методов, информационных технологий и интерактивных методов.
- Какие условия и возможности созданы для того, чтобы студенты в совершенстве изучали иностранные языки и повышали культуру чтения?
- В целях повышения интереса к изучению иностранных языков в определенные дни недели организуются языковые дни. В частности, во вторник проводится день английского языка, а в среду - день арабского языка, где особое внимание уделяется укреплению знаний студентов по изучению языка, развитию коммуникативных навыков и повышению их знаний посредством практических занятий.
Также в целях содержательной организации досуга студентов и повышения эффективности изучения языка налажена деятельность дополнительных кружков. К занятиям привлечены ведущие и квалифицированные специалисты сферы. Это способствует не только совершенному овладению студентами языками, но и расширению их мировоззрения.
- Какие именно методические методы внедрены для повышения профессионального мастерства мударрисов и более эффективного доведения уроков до студентов?
- В учреждении налажено использование современных педагогических технологий. В частности, в учебный процесс внедрены сервисы Google Forms и интерактивные приложения (Kahoot, QuizBot, topqir.uz) из онлайн-платформ с использованием информационно-коммуникационных технологий. В процессе урока используются возможности смарт-доски, маркерной доски, магнитной доски. Используются такие методы современных педагогических технологий, как "дискуссия", "мозговой штурм", "групповая работа", "презентация", "кейс-анализ", "вопрос-ответ."
– Не могли бы вы также рассказать о работе по содержательной организации внеурочного времени студентов, раскрытию их научных и творческих способностей...
- В образовательном учреждении сформирована группа "молодых научных исследователей", которые пишут научные статьи, выступают с аудио- и видеовыступлениями на интернет-сайтах, активно участвуют в конкурсах юных читателей.
Хатмул кутуб является традицией, и к настоящему времени студенты прочитали произведения "Мунаббихот", "Таълим мутааллим", "Фикхул муяссар" (книга 1-2), "Фикхул акбар шархи" и "Тайсиру мусталахул хадис..."
- На каком уровне находятся здания образовательного учреждения, студенческое общежитие и материально-технические возможности?
- Внешние и внутренние части наших зданий и сооружений регулярно проходят технический осмотр, а также проводятся текущие ремонтные работы.
Учреждение постепенно оснащается современными техническими средствами. В частности, для рабочего процесса и учебных занятий полностью оснащены 42 компьютерными комплектами, 20 интерактивными смарт-досками и другим необходимым оборудованием. Учебное заведение подключено к сети Интернет посредством оптического волокна.
В основном учебном корпусе имеется 25 учебных кабинетов, а курсы изучения Корана и таджвида обеспечены отдельным учебным корпусом. Недавно был сдан в эксплуатацию новый учебный корпус на 240 мест для студентов.
– Не могли бы вы также рассказать об участии ваших студентов в различных научных, религиозных и спортивных соревнованиях республиканского масштаба, а также об их достигаемых результатах?
– Студенты нашего учебного заведения регулярно участвуют в научных, религиозно-просветительских и спортивных соревнованиях, проводимых на республиканском уровне, и достигают высоких результатов. В частности, в 2023 году наша команда заняла 1-е место в номинации "Самая активная пропагандистская команда" в интеллектуальном конкурсе "Просвещение против невежества", проведенном среди студентов религиозных образовательных учреждений при Управлении мусульман Узбекистана.
В спортивном направлении наши студенты неоднократно становились призерами республиканских этапов "Баркамол авлод" по таким видам спорта, как шахматы, кураш, настольный теннис и тяжелая атлетика. В частности, на финальных соревнованиях спортивных игр "Баркамол авлод" в 2022 году наша команда заняла 1-е место в общекомандном зачете, а в 2026 году - 3-е место по национальной борьбе кураш.
В научном направлении наши студенты регулярно успешно участвовали в республиканском этапе Единой олимпиады и в разные годы занимали 1-е, 2-е и 3-е места. Кроме того, в 2022-2023 учебном году они заняли первое место на республиканском этапе "Конкурса эссе" и первое место в конкурсе "Самый молодой читатель". В едином олимпийском соревновании 2026 года занял 3-е место.
– Как проходит дальнейшая деятельность выпускников? То есть, какое место выпускники в настоящее время занимают в жизни общества, в религиозно-просветительской сфере?
- Выпускники образовательного учреждения сегодня эффективно работают в различных направлениях религиозно-просветительской сферы нашей страны и занимают достойное место в жизни общества. Они служат в Управлении мусульман Узбекистана, Комитете по делам религий, местных органах власти.
В частности, есть те, кто работает имамом-хатибом и заместителем имама в мечетях, преподавателем в религиозных образовательных учреждениях, научным сотрудником в научно-исследовательских центрах и религиозно-просветительских учреждениях, ведущим специалистом в Центре фетв, а также работают в государственных и общественных организациях.
Короче говоря, кадры, вышедшие из нашего учебного заведения, вносят свой вклад в развитие нашей религии и государства в различных регионах нашей страны, в различных сферах.
Беседовал специалист отдела печати и медиа УМУ Абдулатиф АБДУЛЛАЕВ.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Иман 
Молитва 
Голодание 
Закот 
Хадж 
Коран 
Уроки Ислама 
Контакт 