Пророк Мухаммад ﷺ прикладывал много сил, чтобы заучить на память и записать ниспосланные ему аяты. Когда ему приходили откровения, он приглашал одного из сподвижников, умеющего читать и писать, и просил записывать их, передает islam-today.ru. Людей, записывающих откровения, называли «катиб аль-вахий». Пророк Мухаммад ﷺ не ограничивался заучиванием откровений, все части записанных откровений он хранил у себя. В свою очередь, писцы откровений записывали второй экземпляр аятов и сур и потом заучивали их. Эти откровения, которые приходили в процессе ниспослания Корана, записывались и заучивались многими сподвижниками. Таким образом, еще при жизни пророка Мухаммада ﷺ были сотни «хафизов» (людей, знающих весь Коран наизусть). «Хафиз» означает «хранитель», то есть тот, кто хранит слово Аллаха. Так наша священная книга Коран изначально была взята под двойную охрану – как путем записи, так и путем заучивания.
Среди арабов, проживающих в Хиджазе, чтение и письменность не были распространены, поэтому в средствах для письма они были весьма ограничены. Исходя из возможностей того времени, вместо бумаги, Священный Коран записывался на тщательно выделанной коже, на очищенных от верхней кожицы листьях финиковой пальмы, на белых камнях, на лопаточной кости, на деревянных дощечках. Священный Коран был полностью записан еще при жизни пророка Мухаммада ﷺ. Аяты и суры были поставлены в указанном им порядке. Но так как откровения ниспосылались до последних мгновений его жизни, Коран не был собран в единую книгу. После кончины пророка Мухаммада ﷺ в правление первого халифа Абу Бакра (р.а.) были собраны разрозненные части Корана, записанные на разных материалах. Затем суры Корана были записаны на едином материале и собраны в одну книгу.
Эта книга хранилась у халифа Абу Бакра (р.а.). Чтецы-сподвижники (радыйаллаху анхум) под руководством Зайда бин Сабита, писца откровений, собрали все листы в соответствии с чтением сотни чтецов Корана. После Абу Бакра книга перешла ко второму халифу – Умару (р.а.), а после него долго хранилась у жены Пророка ﷺ, дочери Умара ибн аль-Хаттаба – Хафсы (р.а.). Тиражирование Корана было осуществлено во времена Усмана (р.а.) – третьего халифа. В этот период времени из-за того, что существовали разные варианты чтения на арабском языке, расширения географии ислама и увеличения числа мусульман, появились разные стили чтения. По этим и ряду других причин, возникла необходимость объединить мусульман вокруг одного текста, обеспечив согласие в обществе.
Чтобы привести разные стили чтения среди мусульман к единой форме, халиф Усман взял на основу образец Корана, который хранился у Хафсы бинт Умар, и поручил комиссии под руководством Зайда бин Сабита (радыйаллаху анхум) сделать копии с него. Известно, что было написано семь экземпляров Корана. Один из них остался в Медине у халифа Усмана (р.а.). Остальные экземпляры Корана были отправлены в основные центры проживания мусульман: Мекка, Басра, Шам, Куфа, Йемен и Бахрейн. Благодаря сделанным с этих образцов копий, количество книг Корана за короткое время увеличилось. Коран, который сейчас есть у каждого мусульманина, представляет собой точную копию того образца, который был написан во времена халифа Усмана (р.а.), и без малейших изменений дошел до наших дней.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Мусульманская общественная организация в Великобритании реализует программу поддержки: детям-мусульманам, находящимся под опекой социальных служб, раздают наборы с Кораном, молитвенным ковриком и другими религиозными принадлежностями. Организаторы призывают расширить эту помощь.
Как сообщает IQNA со ссылкой на "Hyphen Online", инициатива направлена на поддержку религиозных и культурных потребностей детей-мусульман, находящихся под опекой. Им передают наборы, включающие Священный Коран, молитвенный коврик и другие религиозные предметы.
Организаторы призывают увеличить поддержку, чтобы расширить программу.
Проект «Мусульманские дети под опекой» (*Muslim Children in Care*) уже передал более 1 500 наборов для молитвы детям, находящимся под опекой местных советов, в том числе в Хиллингдоне, Уорикшире, Лидсе и Хартлпуле. Сейчас проект собирает пожертвования, чтобы предоставлять детям в системе социальной опеки больше религиозных материалов.
Инициативу основала Тай Джива — социальный работник почти с 30-летним опытом. По её словам, проект возник после того, как социальные работники и приёмные семьи стали обращаться к ней за советом о том, как учитывать религиозные потребности мусульманских детей, в частности во время Рамадана и при совершении обрядов.
Говоря о положении некоторых детей-мусульман под опекой, Джива отметила, что многие подростки, приезжающие в Великобританию без сопровождения взрослых, могут жить в семьях с другими религиозными убеждениями. По её словам, для детей, покинувших дом из-за миграции, войны или потери близких и привычной среды, сохранение связи с верой и религиозной идентичностью может играть важную роль в формировании чувства безопасности и принадлежности.
Общественная активистка подчеркнула, что цель программы — не просто раздавать подарки по случаю религиозных праздников. Она состоит в создании местных центров, предпочтительно при мечетях, где социальные работники и дети могли бы постоянно получать Кораны, молитвенные коврики, чётки и другие религиозные материалы.
Согласно анализу ответов, полученных организацией от местных учреждений, в 2024 году в приёмных семьях находились как минимум 4 496 мусульманских детей. Джеева считает, что ответственность за удовлетворение культурных и религиозных потребностей этих детей не должна лежать только на социальных работниках, которые могут не иметь специальных знаний об исламе и мусульманских общинах.
Она также призвала мечети и исламские организации активнее участвовать в поддержке таких детей.
По её словам, религиозные материалы должны быть доступны в течение всего года, чтобы помощь получали и те дети, которые попадают в систему опеки между религиозными праздниками.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана