13 Май, 2025, 15 Зулькада, 1446
13 Май, 2025, 15 Зулькада, 1446
Первая школа по воспитанию хранителей Корана с целью ежегодного обучения ста хранителей Корана была открыта в мечети «Аль-Маншия» в районе «Сива», провинция «Матрух», Египет.
Как сообщает IQNA, со ссылкой на "Al Watan", шейх Хасан Мохамед Абдаль-Басир Арафа, представитель Министерства по делам вакуфов Египта в провинции Матрух, открыл эту школу с участием 200 учащихся Корана в рамках исполнения указаний Осамы аль-Азхара, министра по делам вакуфов Египта, о восстановлении коранических школ в Египте.
Он отметил, что проект по воспитанию ста хранителей Корана будет реализован в течение одного года, и каждый год по этому случаю будет проводиться праздник.
Представитель Министерства по делам вакуфов Египта в провинции Матрух добавил, что проект по восстановлению школ Корана предназначен для создания здоровой среды для молодежи и их правильного воспитания в соответствии с Коранической традицией, на которой выросли их предки и ученые.
Хасан Мохамад Абдаль-Басир Арафа заявил, что укрепление взаимодействия молодого поколения с Кораном и его учениями, направляя их к чтению Корана и соблюдению хадиса Пророка «Лучший из вас — тот, кто изучает Коран и учит его другим» является одной из главных целей этого проекта.
Он выразил, что каждый год будет чествоваться сто хранителей Корана, и если количество хранителей достигнет 500 человек, они будут отмечены на групповом празднике с целью создания мотивации и поддержки хранителей Корана.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Традиционные образовательные учреждения в Марокко столкнулись с проблемами после издания новой книги правил Министерством вакуфов страны для поддержки частных коранических центров.
Как сообщает IQNA со ссылкой на "madaar24", традиционные образовательные учреждения в Марокко столкнулись с проблемами после издания Министерством вакуфов и исламских дел страны 18 марта 2025 года книги, касающейся необходимости регистрации и соблюдения новых спецификаций для поддержки частных коранических центров.
Эта книга ставит перед школами и образовательными центрами сложные условия, и образовательные учреждения считают ее реализацию сложной, особенно в районах со слабой инфраструктурой и нехваткой возможностей.
Одним из условий является то, что образовательные учреждения обязаны не принимать учащихся, не классифицированных по уровням формального образования, хотя эти учащиеся являются основными элементами заучивания Корана в школах.
Образовательные деятели считают, что объявленные условия оказывают негативное влияние на традиционное образование как на главный флагман обучения заучиванию Корана; особенно потому, что некоторые из этих условий подчеркивают строительство отдельных зданий на основе возрастных групп и сотрудничество с соседними кораническими школами; то, чего трудно достичь во многих отдаленных районах.
Кроме того, учитывая значительные различия в ресурсах и возможностях одного учреждения и другого, увязывание финансовой поддержки с количеством студентов и результатами обучения со стороны наблюдателей считается несправедливым.
Что усугубляет кризис, так это короткий срок, предоставленный учреждениям для соблюдения новых правил и требований. Они должны соответствовать этим требованиям до конца мая 2025 года, что подвергает десятки школ риску потери поддержки или даже полного закрытия.
Образовательные деятели также подчеркивают, что выполнение этих условий без постепенного внедрения или поддержки Министерства вакуфов Марокко может ослабить традиционную образовательную структуру и лишить многих учащихся возможности получить образование в рамках авторитетного и традиционного религиозного образования.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Иман 
Молитва 
Голодание 
Закот 
Хадж 
Коран 
Уроки Ислама 
Контакт 