Книги занимают важное место в развитии любого научного движения, в доведении знаний до искателей знаний и наконец, в передаче будущему поколению плодов научных движений. Мусульмане как обладатели огромной цивилизации, этому делу уделяли особое внимание. Как и в других областях науки, они также оставляли книги о своих открытиях в области медицины.
Несмотря на то, что многие открытия мусульман, сделанные тысячу, а то и более того лет назад, вот были присвоены представителями запада, в частности европейцами, которые еще и хвастались этим, все же постепенно истина всплывает на поверхность. Изучаются древние рукописи и становится ясно, кто чем занимался. До того как мусульманские ученые совершили революцию в области медицины, превратив ее в настоящую науку и упорядочив ее, они многое осуществили в деле написания книг. В первую очередь они изучили книги предшествовавших им ученых. После того как они не смогли найти в их книгах ничего удовлетворительного, они сами принялись писать удивительные книги.
Врачеватель султана Азудуда Давлы – Али ибн Аббас об этом пишет следующее: «Среди книг древних ученых я не смог найти хотя бы одну совершенную, содержащую необходимые для обучения медицине сведения книгу. Гиппократ пишет кратко. Множество его выражений неясны, нуждаются в комментариях. Также есть несколько книг Галена. Его книги рассказывают всего лишь об одной части медицины. Однако тексты его книг составлены очень растянуто, имеется много повторений. Среди его книг я не нашел ни одной, которую стоило бы изучить». Такого же мнения придерживались и другие мусульманские врачеватели. Поэтому они отложили в сторону старые книги и сами принялись составлять книги, отвечающие предъявляемым требованиям. Результатом этого труда мусульманских ученых стали беспримерные в истории человечества достижения. Было написано бесчисленное количество книг высокого уровня по всем областям медицины, в целом по медицине, то есть полностью охватывающих медицинские нуки. Среди них имелись сокращенные варианты книг, энциклопедические и пояснительные книги. Они были адресованы различным слоям населения и служили различным целям. Поскольку книги мусульман отвечали всем требованиям, европейцы, пробудившись от сна неведения, крепко ухватились за эти книги, несмотря на то, что они были написаны несколько столетий назад, и еще несколько последующих веков пользовались ими в качестве учебных пособий. В первых рядах авторов этих книг стоит наш соотечественник, гордость мусульман всего мира, шайхур раис Ибн Сина. Не будет преувеличением сказать, что весь Запад получил свое медицинское образование по книгам Ибн Сины. Если европейцы добиваются какого-либо успеха в области медицины, они хорошо знают, что за это они в долгу перед Ибн Синой рахматуллахи алайхи. В древности они называли своих передовых в области медицины соотечественников именем Ибн Сины.
Всем известно, что имя Ибн Сина они произносили как Авесина (в русской транслитерации — Авиценна). И ни для кого не секрет, что именно от этого имени происходит термин «медицина», о чем уже упоминалось выше. Как признают сами западные ученые, Ибн Сина был для них наставником на протяжении семисот лет. Его книги являются одними из первых книг, переведенных на иностранные языки. В частности, книга «Ал-Канун фит тиб » получила широкую известность. Книга «Ал-Канун фит тиб» впервые была издана в Европе в феврале 1473 года в городе Милане. Спустя два года она был издана во второй раз. Затем была издана и в третий раз. А к 1500 году эта книга была напечатана в Европе уже шестнадцать раз. Для сравнения можно сказать, что книга Галена была издана всего один раз и больше не печаталась. А в следующем веке «Ал-Канун фит тиб» была напечатана двадцать раз. Непрерывные переиздания продолжались вплоть до середины семнадцатого века. Таким образом книга Ибн Сины стала самой читаемой среди искателей знаний и студентов книгой. Сколько ни говори, сколько ни пиши об Ибн Сине рахматуллахи алайхи, все будет мало. Здесь мы намеренно пропускаем множество деталей, ибо, во-первых, цель этой книги совсем иная.
Ну а потом, об Ибн Сине написано очень много. Но говоря об этом выдающемся ученом нам следует напомнить о некоторых вещах. Первое. Совсем недавно об Ибн Сине и других ученых, а также об их наследии писали с атеистической точки зрения. Их жизнь и творчество были подогнаны под такую же идеологию. Второе, о чем нам следует сказать, это то, что коммунисты из каждой отрасли знания выбирали по одному из наших ученых и писали о них под стать своей идеологии. Их недалекого ума не хватило на осознание того, что при таком описании историческая картина будет выглядеть так, будто кроме этих отдельных людей никто больше никакими знаниями не обладал. Не секрет, что для созревания выдающихся известных ученых обязательно необходимо наличие среды с достаточными условиями, также требуются наставники и учителя, которые будут обучать их, необходимо достаточное количество книг, которыми пользуются в качестве учебных пособий, необходимо присутствие сотоварищей и оппонентов, с кем бы они стали состязаться в знаниях. Ибн Сина и подобные ему ученые появились именно в таких, описываемых нами условиях. Поэтому, если учесть, что все вещи нужно называть своими именами, на нас возложена большая ответственность по-мусульмански изучать жизнь наших выдающихся ученых и те условия, в которых они созревали. Рассуждая о книгах, написанных мусульманами в области медицины, мы вновь читаем строки из книги госпожи Зигрид Хунке «Солнце Аллаха освещает Европу»: «Шестьсот лет тому назад медицинский факультет Парижа имел самую маленькую библиотеку в мире. В ней была всего лишь одна книга. Эта книга была написана одним великим мусульманским ученым.
Это произведение имело большую ценность. Доказательством тому является то, что именитый христианский король Луи XI только за получение во временное пользование этой книги с целью скопировать для себя экземпляр заплатил двенадцать марок серебром и сто талеров чистым золотом. Он сделал это потому, что пожелал, чтобы его лекари пользовались ею при лечении его самого и членов его семьи. Это великое произведение вобрало в себя все медицинские познания, начиная со времен Всемирного потопа вплоть до 925 года. Начиная с этой даты книга оставалась одной из основных книг в Европе на протяжении еще четырехсот лет. Парижане признали, что они в долгу перед этим великим сокровищем, перед его автором и в целом перед медициной. В своей медицинской школе они установили его статую. В другой большой аудитории повесили его портрет. Этим человеком был ар-Рази». Да, великий врач-мусульманин Абу Бакр Мухаммад ибн Закария ар-Рази был вот таким выдающимся ученым. Было выпущено 230 единиц его таких книг, как «ал-Мансури», «ал-Хави», «Буръус соъа» и «Тиббул фукаро». Одна только книга «Тиббул фукаро» в течение 1498–1866 годов в Европе издавалась сорок раз. Теперь позвольте перечислить некоторые наши книги по медицине, которые были переведены на европейские языки и получили широкую известность: «Ал-Куллийат» (Ибн Рушд), «Эсогужи» (Хунайн ибн Исхак), «Ал-Китаб ал-Малаки» (Али ибн Аббас), «Задул мусафир» (Ибн ал-Джаззар), «Таквиймул Абдан» (Ибн Джазла), «Ат-тасрийф лиман аджаза анит таълийф» (Абул Касым аз-Захрави), «Ат-тайсир фил мудавати ват-Тадбийр» (Ибн аз-Захр) и другие. Ввиду чрезмерно большого количества врачевателей и написанных ими книг по медицине в исламском мире, некоторые ученые составили энциклопедические произведения, охватывающие информацию об известных ученых-врачевателях и их научных трудах. Ибн Абу Усайбиъа (1202–1270 гг.) в своей книге «Уйюнул анбаа фии тобакати атиббаа» («Родник вестей о сословиях врачевателей») привел сведения о жизни и творчестве 399 врачевателей.
Шейх Мухаммад Садык Мухаммад Юсуф (Подробно читайте в серии "Хадисы и жизнь", том 18, "Исцеление и рукйа")
Впервые в Малайзии будет показан фильм о религиозных и образовательных реформах в Узбекистане
Малазийское телевидение 3 февраля показало специальный фильм, посвященный реформам, проводимым в религиозно-образовательной сфере Узбекистана, сообщает ИА "Дунё".
Это первый подобный проект, реализуемый по инициативе Международного исследовательского центра имени имама Матуриди.
Фильм рассказывает о богатой истории Узбекистана как крупного центра науки и культуры, а также о коренных реформах, осуществляемых по инициативе Президента Шавката Мирзиёева в религиозно-просветительской сфере, о работе по глубокому изучению и широкому распространению богатого научного и духовного наследия наших великих предков, деятельности и достижениях научно-исследовательских институтов в Новом Узбекистане.
Показ фильма, безусловно, послужит укреплению сотрудничества между Узбекистаном и Малайзией в научной и культурной сферах, а также популяризации среди малазийской общественности масштабных реформ, позитивных изменений, важных результатов и научных достижений нашей страны в религиозной и образовательной сферах.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
История коранического чтения в исламском мире, и в особенности в Египте, уходит корнями гораздо глубже эпохи звукозаписи и радиовещания. Это искусство, зародившееся в первые века ислама, опираясь на традицию «чтения с мелодикой», постепенно превратилось в один из самых мощных инструментов культурной «мягкой силы» мусульман, достигнув своего художественного и социального расцвета через такие формы, как пятничные чтения в мечетях, азан и государственную поддержку.
По сообщению IQNA, несмотря на то, что Египет является колыбелью искусства коранического чтения для всего исламского мира, в современном медиапространстве наблюдается процесс «постепенного забвения подлинных школ» и «разрыва между новым поколением чтецов и наследием предшественников». Сегодня коммерческое и поверхностное исполнение зачастую вытесняет глубокое, созерцательное чтение. Сложные техники, такие как правила остановки (вакф), начала чтения (ибтида), интонация (лахн) и таджвид — плод многовекового опыта египетских мастеров — не получают должного документирования и популяризации.
В этой серии репортажей IQNA стремится проследить эволюцию этого искусства — от «старой школы» до эпохи «гениев чтения». Анализируя текущую ситуацию, мы хотим навести мост между аутентичными египетскими техниками и художественными потребностями современного слушателя, чтобы искусство чтения Корана перестало быть «исключительно имитационным обрядом» и вернулось к состоянию «живого и динамичного потока». Выдающиеся современные исполнения черпают силы в традиционной египетской школе, и понимание этого исторического пути необходимо для осознания сути коранического чтения. Кроме того, популяризация стилей и инноваций египетских первопроходцев служит лучшим ориентиром для молодых чтецов в деле повышения технических и духовных стандартов их мастерства.
Газета «Аль-Йоум ас-Саби» пишет по этому поводу: хотя технология звукозаписи появилась в Египте в 1903 году, искусство коранического чтения не сразу воспользовалось плодами модернизации. В первые годы работы звукозаписывающих компаний в Египте великие чтецы отказывались записывать свои выступления. Это касалось и певцов, которые с недоверием относились к новому изобретению и предпочитали выждать несколько лет, наблюдая за результатами экспериментов артистов второго эшелона.
В отношении чтения Корана ситуация была еще сложнее: любые технические новшества, касающиеся Священного Корана, вызывали сомнения и религиозные опасения. От них воздерживались до тех пор, пока время не доказывало состоятельность изобретения, делая его неотъемлемой частью реальности.
Кроме того, задержке процесса записи способствовал и фактор ограниченного времени: в первые годы оно не превышало трех минут, а позже увеличилось до шести. Безусловно, этого было недостаточно для фиксации чтения, которое могло бы отразить подлинное величие и реальный масштаб искусства того времени.
Старейшая записанная копия чтения в Египте
Самая ранняя дошедшая до нас запись коранического чтения датируется 1905 годом: шейх Мухаммед Салим читает суру «Марьям». В следующем году он записал чтение суры «Юсуф».
Об этом человеке, чьи грампластинки с песнями также сохранились, известно немного. Это оставляет открытым вопрос: был ли он одним из великих профессиональных чтецов или просто вокалистом, записавшим эти фрагменты в качестве пробы для звукозаписывающих компаний?
Исследование истории великих чтецов за первые 25 лет XX века выявляет четыре имени, чьи записи на сегодняшний день утрачены: Махмуд аль-Кайсуни, Хусейн ас-Саваф, Ханафи Бурай и шейх Ахмед Нада. Последний стал настоящим корифеем этого искусства и скончался в 1932 году, за два года до открытия египетского радио.
Открытие радио стало важнейшим событием, которое запечатлело память о таких мастерах, как шейх Мухаммед Рифат (1882–1950 гг.). Именно его голос прозвучал 31 мая 1934 года на открытии египетского радио, и он по праву считается основателем этого искусства в истории чтения Корана.
Несмотря на известность, которую Рифат обрел за десятилетия до открытия радио, уникальная красота его голоса и глубина чувств были увековечены именно благодаря этому средству массовой информации. Около десяти лет он оставался непревзойденным чтецом по уровню присутствия и популярности, главной «звездой» эфира, с которой могли соперничать лишь Умм Кульсум и Абдель Ваххаб, пока болезнь в 1943 году не вынудила его прекратить выступления. Он по-прежнему занимает особое место в сердцах слушателей, которое никто не оспаривает и по сей день.
Из поколения шейха Рифата на радио был представлен и другой, более старший мастер. Это шейх Али Махмуд (1878–1943 гг.) — чтец, певец и исполнитель нашидов, записавший в 1920-х годах несколько пластинок с песнями. Однако до нас дошло лишь шесть записей его коранического чтения, которые, по всей вероятности, были сделаны в частном порядке.
Но самым значимым именем после шейха Рифата в том поколении является шейх Абдуль-Фаттах аш-Шаашаи (1890–1962 гг.) — второй чтец, выступивший на радио. Он начинал как певец, а затем стал чтецом. Хотя до нас дошло лишь несколько его записей, он обладал грандиозным голосом и занимал высокое положение в искусстве чтения. Он прожил долгую жизнь, и сохранилось богатое наследие его записей, в которых он сохранял мощь и блеск своего голоса до самых последних дней.
Золотой век и период упадка чтения Корана в Египте (часть 4)
В течение 1930-х годов к радиовещанию присоединился ряд чтецов из последующих поколений, самыми выдающимися из которых были шейх Таха аль-Фашни (1900–1971) и шейх Абдул-Азим Захир (1904–1971). Затем на арену вышли два молодых мастера, достигшие признания еще до своего двадцатилетия: шейх Абуль-Айнэйн Шуайша (1922–2011) и шейх Камиль Юсуф аль-Бахтими (1922–1969). Некоторое время они выступали на радио, затем прерывали сотрудничество, но вернулись к работе в 1940-х годах.
1940-е и начало 1950-х годов ознаменовались приходом на радио целого ряда выдающихся чтецов, которых сегодня почитают за их колоссальный вклад в развитие искусства чтения, его популяризацию и богатство сохраненного звукового наследия.
Самые известные и влиятельные египетские чтецы
Среди наиболее прославленных имен этого периода можно назвать Махмуда Халиля аль-Хусари (1917–1980), Махмуда Али аль-Банну (1926–1985), Абдуль-Басита Мухаммада Абдус-Самада (1927–1988) и Мухаммада Сиддика аль-Миншави (1920–1969), а также шейхов Шуайшу и аль-Бахтими, которые начали выступать на радио раньше них. Однако центральной фигурой этого периода, самым влиятельным и одаренным чтецом был шейх Мустафа Исмаил (1905–1978).
Шейх Мустафа Исмаил пришел на радио с высочайшего уровня — из королевского дворца. В 1944 году он был приглашен во дворец из своей деревни в Танте после того, как однажды блестяще прочел Коран в Каире. Он стал личным чтецом королевского двора и занимал эту должность восемь лет, вплоть до свержения египетской монархии в 1952 году. Радио транслировало его чтение из дворца еще до того, как он стал штатным чтецом эфира.
Самая масштабная художественная трансформация в искусстве коранического чтения связана именно с именем шейха Мустафы Исмаила. Он сделал это искусство более проникновенным и доступным, превратив длинные мелодические фразы в завораживающее чтение, которого ждал слушатель.
Благодаря этим художественным новшествам, продиктованным уникальным голосовым диапазоном, дарованным ему Всевышним, изменилась сама форма чтения. Аудитория в мечетях, на похоронах и общественных собраниях стала глубже взаимодействовать со Священным Кораном. Это отчетливо прослеживается в сохранившихся записях шейха Мустафы Исмаила.
Современники шейха Мустафы Исмаила попали под влияние его новаторского стиля, который для многих стал каноном. Начиная с 1950-х годов, искусство чтения Корана превратилось в один из важнейших инструментов «мягкой силы» ислама и Египта. Чтецы стали звездами общества, их ежегодно приглашали для выступлений в арабские, исламские и даже неисламские страны. Они обрели огромную популярность в Марокко и Индонезии, а египетская школа чтения благодаря этому поколению стала официальным стандартом исламского мира, который слушали и которому подражали повсеместно.
1960-е годы и далее: утрата Египтом центральной роли
1960-е годы ознаменовались ростом числа записей религиозных церемоний, а также появлением новых форматов, таких как «Коран тартиль», впервые записанный шейхом Махмудом Халилем аль-Хусари в 1960 году. В последующие годы эту практику переняли четыре других великих чтеца, что открыло новые пути для восприятия коранических чтений. Впервые был создан полноценный аудиодокумент всего Корана, что дало толчок к появлению других подобных проектов.
В 1960-е годы радио также представило аудитории ряд талантливых чтецов разного уровня подготовки. Однако они уже не достигали того же уровня креативности и популярности, что их предшественники. Это можно объяснить изменениями технических условий радиовещания или, возможно, эволюцией вкусов слушателей. Среди наиболее известных чтецов, пришедших на радио в 1960-е годы, были Ибрагим аш-Шаашаи, Мухаммад Абдуль-Азиз Хассан, Ахмад Мухаммад Амер и Мухаммад Ахмад Шабиб.
Однако в последующие годы, в 1970-е, произошел сдвиг, лишивший радио его доминирующего статуса. В деревнях широко распространились кассетные магнитофоны, транслирующие записи всех чтецов без разбора. Появились компании по производству кассет, ориентированные на местных чтецов, не прошедших проверку радиовещания; некоторых из них даже осуждал Аль-Азхар. Радио перестало быть единственным каналом распространения. В дальнейшем, с развитием интернета, ситуация изменилась еще кардинальнее: у каждого чтеца появились свои сайты, каналы на YouTube и страницы в социальных сетях. Они начали вести прямые трансляции в высоком качестве, без какого-либо контроля со стороны специальных комитетов, без художественной классификации или академического руководства. Несомненно, эта всеобщая открытость стерла границы, снизила общий художественный уровень и уравняла шансы всех чтецов, независимо от их истинного мастерства.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана