Перу Ибн Сины принадлежат несколько трудов, посвященных этой науке, а также рассматривающих разные психологические феномены.
По данным портала «Исламосфера», в исламском мире дисциплина, исследующая природу души, чувств, а также таких способностей, как воображение и разум, называлась ильм ан-нафс. Создавая свою классификацию наук, Ибн Сина рассматривал ильм ан-нафс как одну из дисциплин естественной философии. Согласно ему, ее предметом является общее учение о душе, а также познавательных способностях, представляющих собой функцию души. Метафизическим принципом, на котором основана психология, является идея бессмертия человеческой души, поскольку она представляет собой духовную и божественную сущность.
Хотя Ибн Сина написал несколько трудов в области психологии, наиболее систематическим и всеобъемлющим из них является «Китаб ан-нафс» («Книга о душе»), который составляет шестую дисциплину (науку) раздела «ат-Табийят» его «аш-Шифы».
Определяя душу как «первое совершенство естественного органического тела, способного совершать действия, свойственные живым существам», Ибн Сина следует за Аристотелем, согласно которому душа – это «энтелехия». Она понимается как принцип, делающий живое существо живым.
Однако такое определение не позволяет обосновать психологию без опоры на метафизику. Хотя в философии Аристотеля душа и объяснялась с помощью понятия «энтелехия», идея о том, что она является отдельной от тела субстанцией, не выдвигалась. Ее рассматривали как форму, принадлежащую материальному миру.
По мнению Ибн Сины, хотя душа нуждается в теле для реализации своего существования, как только она обретает индивидуальность, то получает бессмертие. Это различие в вопросах сущности, духовности и, наконец, бессмертия души является важнейшим моментом, отличающим концепцию Ибн Сины от концепции Аристотеля.
Кроме того, Ибн Сина добавляет такое понятие, как сила воображения, которого не было в системе Аристотеля, а также выводит основанные на психологии доказательства относительно возможности пророческой миссии. Развивая свой подход, философ также пытался объяснить концепцию вещих снов на основе психологической модели.
Между тем общеизвестно отрицательное отношение Аристотеля к возможности таких сновидений. Относительно расплывчатое понятие активного интеллекта Аристотеля было также переосмыслено Ибн Синой, вслед за его учителем Фараби, как некая способность и стало центральной концепцией не только философской эпистемологии, но и объяснения феномена пророческой миссии. Таким образом, этот мыслитель попытался на основе понимания психологии Аристотеля создать ильм ан-нафс, построив эту дисциплину на фундаменте своей метафизики, а также объяснить такой важный для мусульман вопрос, как пророческая миссия, с помощью теории психологии.
Подход Ибн Сины оказал глубокое влияние на последующие метафизические взгляды на душу и психологические теории в исламском мире.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
В средне-специальном исламском учебном заведении "Кукельдаш" было организовано духовно-просветительское мероприятие по случаю 100-летия со дня рождения известного религиозного учёного шейха Юсуфхона туры Шокирова.
В начале мероприятия был показан подготовленный студентами учебного заведения видеоролик на тему "Жизнь, проведенная на пути знаний и просвещения", посвященный жизни и научной деятельности шейха Юсуфхона туры Шокирова.
Сын учёного, Мухаммад Акмалхон Шокиров, который много лет плодотворно служил в Управлении мусульман Узбекистана, был приглашён в качестве почётного гостя на это мероприятие.
Мероприятие открыл вступительным словом заместитель директора по духовно-просветительской работе А.Ганиев. В своем выступлении он особо отметил роль шейха Юсуфхона туры Шокирова в развитии науки и просвещения и его самоотверженные заслуги в религиозной сфере.
В своем выступлении Мухаммад Акмалхон Шокиров поделился ценными воспоминаниями о жизненном пути своего отца - шейха Юсуфхона туры Шокирова, его любви к науке и образцовой деятельности. Он также дал важные советы студентам относительно достоинства получения знаний, этики и ответственности.
После выступления Мухаммада Акмалхона домла старший преподаватель учебного заведения Дж.Холмуминов подробно рассказал о трудовой деятельности шейха Юсуфхона тура Шокирова на пути науки, а также о признаниях, высказанных его учениками.
В конце мероприятия был прочитан Священный Коран и вознесены молитвы за ученых, посвятивших свою жизнь науке в нашей стране, а также за продолжение мира и спокойствия в нашей Родине.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана