В Москве завершился XXIII Московский международный конкурс чтецов Корана, организованный Духовным управлением мусульман (ДУМ) России и Университетом гуманитарных наук имени Мохаммеда бин Зайда (ОАЭ). В конкурсе приняли участие чтецы Корана из 30 стран - СНГ, Африки и Азии. Номинация всего одна - "Тилява". Она подразумевает глубину знания и понимания текста, мастерство произношения и умения подать аудитории смыслы священной книги мусульман, передает “Российская газета”.
Конкурсантов оценивали академики теологии и муфтии разных стран.
- У себя на родине современные чтецы Корана популярнее многих звезд. У каждого из них в соцсетях тысячи подписчиков. Поэтому особое внимание члены жюри уделяли умению владеть аудиторией и интонациям чтецов. С помощью интонаций хороший чтец может донести смысл Корана даже до тех, кто не знает арабского языка, - рассказал председатель оргкомитета конкурса, первый зампред ДУМ России муфтий Рушан Аббясов.
По итогам конкурса лучшим чтецом Корана стал хафиз Эсхак Абдоллахи из Ирана. Второе место разделили сразу два участника, набравшие одинаковое количество баллов, - Мухаммад Аль-Фаваль из Ливана и Айман Рамлан из Малайзии. Третье присуждено Ардиансьяху Абу Бакару из Индонезии.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
7 октября в Управлении мусульман Узбекистана состоялось расширенное дистанционное совещание с участием коллективов высших и средних специальных религиозных учебных заведений системы.
В заседании приняли участие председатель Управления мусульман Узбекистана, муфтий Шейх Нуриддин Холикназар, заместители муфтия, начальники соответствующих отделов, главные имам-хатибы регионов, руководители образовательных учреждений и профессора-преподаватели.
Муфтий вначале остановился на высоком внимании, уделяемом по инициативе Главы государства сфере образования и воспитания в нашей стране, поддержке учителей и наставников, позитивных изменениях и значительных результатах, происходящих в сфере. В частности, особо отмечалось, что благодаря укреплению материально-технической базы образовательных учреждений и условиям, созданным для педагогов, постоянно растет научный потенциал системы, налажена практика повышения опыта преподавателей в зарубежных вузах, а также направляются большие средства на развитие сферы.
Вместе с тем определены приоритетные задачи по поднятию качества образования на новый уровень в текущем учебном году. Отмечалось, что утверждена "Дорожная карта", направленная на дальнейшее совершенствование деятельности религиозных образовательных учреждений, а ее исполнение взято под строгий контроль.
В частности, поставлены задачи по внедрению в практику "Индекса качества", ежегодному направлению педагогов всех образовательных учреждений на повышение квалификации за рубеж, разработке пятилетней программы научного развития, популяризации передового опыта в масштабах республики, тщательной подготовке к осенне-зимнему сезону.
В ходе совещания были всесторонне рассмотрены некоторые недостатки в деятельности, даны конкретные указания и рекомендации по их устранению.
Профессора и преподаватели высказали свои мнения и предложения по вопросам повестки дня.
По итогам совещания, прошедшего в критико-аналитическом духе, были приняты соответствующие решения по дальнейшей активизации научно-педагогических процессов в системе религиозного образования, подготовке квалифицированных религиозных кадров.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана