Интернет-портал «Стань запоминателем» начал свою деятельность 27 октября как общенациональная лига по заучиванию Корана наизусть и стремится, помимо создания здоровой конкурентной среды, предоставить возможность семьям заниматься и повторять аяты вместе со своими детьми.
По сообщению IQNA, 28 октября этого года при участии заместителя министра культуры и исламской ориентации по делам Корана были представлены три национальных проекта в области Корана; проекты под названием «Специальная премия имени шахида Сулеймани», «Стань запоминателем» и «Программа поощрения», которые были запущены с целью развития деятельности по заучиванию Корана в стране и направлены на то, чтобы различными способами побудить общество к заучиванию Корана.
Проект «Стань запоминателем» как общенациональная кампания по заучиванию Священного Корана — это проект, который начал свою работу с миллионных призов и областных соревнований. Этот проект, как общенациональная лига по заучиванию Корана, начал свою деятельность 27 октября и включает в себя ежедневный рейтинг провинций и школ, вручение миллионных призов и три различных уровня обучения.
С запуском этого проекта веб-сайт и приложение «Стань запоминателем» под лозунгом «Создайте светлые воспоминания с «Стань запоминателем» недавно начали свою работу с целью создания национальной лиги по заучиванию Священного Корана. Эта система, использующая новые технологии и привлекательную структуру, создает новую основу для соревнований, обучения и продвижения заучивания Корана среди семей, школьников, студентов и активистов Корана.
В настоящее время пробная версия приложения «Стань запоминателем» доступна пользователям с 21 ноября, и пользователи могут, установив ее, вступить в общенациональную лигу по заучиванию Корана, участвовать в поэтапных соревнованиях и выиграть призы этого проекта.
В разделе представления системы говорится: «Осветите свой путь светом Корана; с «Стань запоминателем» вы не просто соревнуетесь, а участвуете в духовном семейном челлендже».
Эта система с разнообразным дизайном ориентирована на различные группы, включая школы, мечети, университеты и институты Корана, и стремится превратить пространство заучивания Корана из индивидуального в коллективное и энергичное движение посредством проведения виртуальных и групповых соревнований.
К числу особых возможностей приложения «Стань запоминателем» можно отнести разделы «Тартиль» с возможностью тренировки и оценки чтения с помощью искусственного интеллекта, «Изображение света» для визуального обучения заучиванию, «Коранический поезд» с акцентом на игры и развлечения, «Хафз-ан-Нур» для регулярного планирования и ежедневного отслеживания заучивания и «Школа заучивания» с участием учителей и специализированными тестами. Эти инструменты делают путь заучивания Корана целенаправленным, последовательным и увлекательным.
По словам руководителей системы, «Стань запоминателем», помимо создания здоровой конкурентной среды, предоставляет возможность семьям заниматься и повторять аяты Корана вместе со своими детьми. В описании проекта говорится: «Это не просто соревнование, а вызов для семей, которые хотят сиять вместе и рядом друг с другом светом Корана».
В разделе призов веб-сайт «Стань запоминателем» сообщает о разнообразных подарках и наградах для участников;
Согласно статистике, опубликованной на главной странице системы, на сегодняшний день в этой коранической лиге приняли участие более 12 700 человек в рамках более чем шести тысяч соревнований. Раздел «Таблица лидеров» также активен на веб-сайте, чтобы участники могли отслеживать свой рейтинг и баллы.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетские кари (чтецы Корана) издавна были известны во всем мусульманском мире. Существовала даже поговорка «Коран был ниспослан в Мекке, прочитан в Каире и написан в Стамбуле».
По данным портала «Исламосфера», Египет издавна был известен как «страна чтецов Корана». Находящийся здесь университет Аль-Азхар на протяжении веков был важнейшим образовательным центром в исламском мире. Среди прочих религиозных наук в нем на систематической основе преподавался кираат – искусство декламации Корана. Высокий уровень обучения поддерживали и египетские медресе. Даже существовала поговорка «Коран был ниспослан в Мекке, прочитан в Каире и написан в Стамбуле». Т.е. Коран, как источник Откровения, был ниспослан в Мекке, османские каллиграфы достигли вершины мастерства в его записи, но проникающее в сердца звучание он обрел в Египте.
Ответ на вопрос, почему в Египте появилось так много великих кари, можно объяснить как социальными, так и культурными и религиозными факторами. Во-первых, кораническая культура занимала центральное место в повседневной жизни египтян. Во многих семья является традицией отдавать детей учиться, чтобы они выучивали наизусть полностью Коран или его часть. Поэтому медресе и небольшие школы-куттабы имеются повсеместно даже в деревнях. Чтение Корана является неотъемлемой частью общественной жизни. В стране существует традиция приглашать кари на похороны, свадьбы и другие торжества. Это привело к тому, что в Египте чтение Корана рассматривается не только как религиозное занятие, но и как искусство и профессия.
Во-вторых, в Египте имеется очень сильная музыкальная традиция, а система макамов (музыкальных ладов) вплетена в культуру. Эта традиция макамов очевидна и в декламации Корана.
В-третьих, в стране кари получают поддержку и от государства. Их выступления на радио, телевидении и в мечетях сделали это занятие престижным. Отдельно следует отметить роль Египетского радио. Начиная с 1930-х годов, оно начало записывать и транслировать голоса чтецов Корана. Эти записи не только увековечивали египетский кираат, но и обеспечивали его передачу будущим поколениям. Быть принятым на работу на Египетское радио было поворотным моментом для каждого кари. Благодаря этому многие чтецы, такие как Абд аль-Басит Абд ас-Самад, Мустафа Исмаил, Махмуд Халиль аль-Хусари, Мухаммад Махмуд ат-Таблави получили известность не только на родине, но и на всем Ближнем Востоке. С другой стороны, присутствие любимых народом чтецов способствовало популярности радио. Утверждается, что когда по радио начали транслировать чтение Абд аль-Басита Абд ас-Самада, спрос на радиоприемники вырос, а их производство удвоилось.
С 70-х годов XX века во всем мусульманском мире распространялись кассеты с записями выдающихся египетских чтецов. Хотя позднее трансляция и запись чтения Корана начали практиковать и в других мусульманских странах, таких как Турция, Пакистан, египетский кираат уже утвердился на позициях ведущего в мусульманском мире.
Выдающие египетские кари XX века, такие как Мухаммад Рифат (1882-1950), Махмуд Халиль аль-Хусари (1917-1980), Мустафа Исмаил (1905-1978), Мухаммад аль-Миншави (1920-1969), Абд аль-Басит Абд ас-Самад (1927-1988), Махмуд Али аль-Банна (1926-1985), Мухаммад Махмуд ат-Таблави (1934-2020) стали образцами для подражания для чтецов из самых разных стран, а их записи широко используются для заучивания и обучения декламации Корана во всем мире. Проникновенное чтение Корана Абд аль-Баситом, богатство макамов Мустафы Исмаила, эталонное произношение аль-Хусари стали стандартами в современном кораническом образовании.
В Египте действует Союз чтецов Корана, который осуществляет надзор за деятельностью чтецов, включая управление их делами, обеспечение надлежащего поведения и принятие мер в отношении тех, кто искажает чтение Корана или читает его неподобающим образом, например, совмещая с музыкой.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана