Ибн Баттута — Шамс ад-Дин Абу Абдуллах Мухаммад ибн Абдуллах ат-Танджи — был не просто странником, пересекавшим пустыни и моря. Он стал «глазом истории» и голосом исламской цивилизации в эпоху её наивысшего расцвета, передает IslamNews.
В 1225 году двадцатидвухлетний юноша покинул родную Танжер, движимый естественным желанием совершить хадж. Однако путешествие, начавшееся как религиозное паломничество, превратилось в самое продолжительное странствие Средневековья. Оно длилось около тридцати лет, за которые он преодолел примерно 120 тысяч километров — расстояние, не имеющее равных в эпоху лошадей, верблюдов и парусных судов.
В своей знаменитой книге «Подарок созерцающим о диковинках городов и чудесах путешествий» («Тухфат ан-нуззар фи гараиб аль-амсар ва аджаиб аль-асфар»), продиктованной литератору Ибн Джузайю по приказу маринидского султана Абу Инана, Ибн Баттута представил не сухую географию, а живую антропологию обществ.
Рамадан как зеркало народов
Рамадан для него был особым временем наблюдений. В этот месяц раскрываются нравы народов, проявляется культурная идентичность каждой страны, а единство уммы сочетается с разнообразием её обычаев. Путешественник показывает, как исламский мир постился, праздновал и воспитывал поколения семь веков назад.
Мекка: свет и организация
В Мекка Ибн Баттута увидел духовный центр исламского мира. Он подробно описал жизнь «соседей Каабы» — учёных и аскетов, живших возле Священной мечети.
Встреча Рамадана в Мекке, по его словам, была «взрывом света»: обновлялись циновки, лампы наполнялись маслом, и Запретная мечеть сияла словно райский сад.
Особое впечатление произвела система оповещения о сухуре. Поскольку горный рельеф мешал распространению азана, муэдзин устанавливал два больших фонаря на минарете. Пока они горели — можно было есть; когда их опускали перед рассветом — это означало начало имсака. Этот визуальный сигнал свидетельствует о высоком уровне социальной организации.
Ибн Баттута также описывает таравих: множество имамов, каждая группа со своим чтением, создавали духовную симфонию голосов. Люди проводили большую часть времени в мечети, деля простой ифтар — финики и воду Замзама, — что объединяло местных жителей, соседей и путников в одну семью.
Мали: дисциплина и знание
Добравшись до великого государства Мали в Западной Африке, путешественник был поражён чистотой и строгостью местной религиозной жизни.
Рамадан там отличался особой дисциплиной. Из-за переполненных мечетей состоятельные люди отправляли слуг заранее занять место, расстелив молитвенный коврик. Опоздавший рисковал вовсе не найти места для молитвы. Религиозность стала формой общественного соревнования в благочестии.
Особое внимание Ибн Баттута уделил обучению Корану. Родители строго следили за учёбой детей, а знание Корана считалось ключом к свободе и достоинству. Это объясняет появление поколений африканских богословов и чтецов, поражавших паломников глубиной знаний.
Гостеприимство и традиции
Путешественник описал и кулинарные традиции: кускус и местные зерновые блюда. Несмотря на непривычность кухни, он отметил щедрость жителей Мали, особенно в Рамадан. Пищу отправляли караванам и чужеземцам, считая это частью религиозного долга.
Единство через разнообразие
Философская ценность наблюдений Ибн Баттуты заключается в том, что он зафиксировал «эмоциональное единство» исламского мира. В Мекке — фонари и духовная красота, в Мали — дисциплина и образовательная строгость. Различие климата, языков и обычаев не разрушало сути Рамадана — взаимной поддержки, молитвы и стремления к знанию.
Антропологический документ эпохи
«Тухфат ан-нуззар» остаётся важнейшим источником по истории исламского мира VIII века хиджры. Ибн Баттута показал Рамадан не просто месяцем поста, а временем света, поклонения, солидарности и воспитательной строгости, связывающей разные края мусульманского мира.
Его рассказы о «фонарях Мекки», «ковриках Мали» и «дисциплине учеников» — не просто увлекательные истории, а исторические свидетельства жизнеспособности и творческой энергии исламских обществ.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
10 октября в Управлении мусульман Узбекистана состоялась церемония вручения сертификатов учителям Корана и таджвида, успешно завершившим двухнедельные мастер-классы всемирно признанного ученого нашего времени, доктора Шейха Аймана Рушди Сувейда.
Торжественное мероприятие началось с чтения Корана и благословений.
В начале мероприятия выступил председатель Управления мусульман Узбекистана, муфтий Шейх Нуриддин Холикназар, который особо отметил, что по благородной инициативе Главы государства в нашей стране открыты широкие возможности для изучения Корана. Он также отметил, что мастер-классы в этом году впервые в истории Духовного управления стали плодотворным собранием, на котором собрались чтецы Корана, и отметили, что традиции обучения Корану в нашей стране сегодня возрождаются, а высокие знания и нравственность, полученные на этих уроках, будут доведены до тысяч студентов во всех уголках нашей республики.
После этого уважаемый гость, доктор Шейх Айман Сувейд вспомнил, что в детстве он даже не мог представить, что приедет на эту землю, которая когда-то находилась под влиянием тоталитарного режима, и будет преподавать учителям Корана. Он заявил, что Узбекистан и его окрестности сегодня переживают настоящий "золотой век" науки и просвещения, чистого и умеренного исламского образования, страна стала маяком науки для всей Центральной Азии. Также Шейх Айман Сувейд, напомнив наставления Шейха Закарии Бухари, уроженца Бухары, призвал слушателей стремиться к изучению Корана и его преподаванию, выразил благодарность за оказанное высокое уважение.
В свою очередь, заведующий отделом преподавания Корана и таджвида Управления мусульман Узбекистана Шейх Алихан кари Файзуллах Махдум, выступив с речью, отметил, что наряду с признанием высокого внимания, уделяемого Президентом нашей страны развитию науки и просвещения, большое счастье, что ему удалось изучить у самого автора шедевр Ибн аль-Джазари нашего времени Шейха Аймана Сувейда - книгу "Ат-Таджвидуль-мусаввар".
В основной части мероприятия Муфтий Шейх Нуриддин Холикназар, Шейх Айман Сувейд и Шейх Алихан кари торжественно вручили специальные сертификаты слушателям, принявшим активное участие в мастер-классах.
В завершение церемонии участники под руководством Муфтия прочитали молитвы о мире в нашей стране, благополучии нашего народа, здоровье учителей и благословении их деятельности на пути науки и просвещения.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана