Сайт работает в тестовом режиме!
10 Ноябрь, 2026   |   30 Джумада аль-уля, 1448

город Ташкент
Фаджр
05:44
Шурук
07:05
Зухр
12:12
Аср
15:27
Магриб
17:11
Иша
18:27
Bismillah
10 Ноябрь, 2026, 30 Джумада аль-уля, 1448

«Ифтар и его социально-культурные традиции» внесен в Репрезентативный список нематериального культурного наследия человечества

11.12.2023   1281   1 min.
«Ифтар и его социально-культурные традиции» внесен в Репрезентативный список нематериального культурного наследия человечества

18-я сессия Межправительственного комитета ЮНЕСКО по охране нематериального культурного наследия, состоявшаяся 6 декабря 2023 года, стала для Узбекистана весьма успешной: сразу три представленные страной номинации были внесены в Репрезентативный список нематериального культурного наследия человечества.
Как передает УзА, одна из них — «Искусство керамики Узбекистана» – получила высочайшую оценку оценочной комиссии, что свидетельствует об эффективности проведенной узбекской стороной работы по составлению номинационного пакета и глубоком знании истории ремесла.
Две другие номинации, внесенные совместно с Азербайджаном, Таджикистаном, Турцией и Ираном, — это «Искусство наккошлик» и «Ифтар и его социально-культурные традиции».
Теперь Узбекистан может гордиться 15 элементами нематериального культурного наследия, находящимися под защитой ЮНЕСКО, а значит ценными для цивилизации. Это важный шаг в продвижении и охране богатого культурного наследия страны на международном уровне, сообщает пресс-служба Фонда развития культуры и искусства при Кабинете Министров Республики Узбекистан.

Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана

Новости Узбекистан
Другие посты

Египетский музыкант Шади Насиф рассказал, как учительница-мусульманка помогла ему выучить Коран

02.10.2026   36175   2 min.
Египетский музыкант Шади Насиф рассказал, как учительница-мусульманка помогла ему выучить Коран

Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.

В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:

«Это не урок религии, это урок арабского языка».

Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».

После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.

Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.

В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».

От школы для незрячих к музыке

Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.

Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.

От чтения Корана до обработки старых записей

Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.

«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.

В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.

Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.

Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана