Sayt test holatida ishlamoqda!
22 Yanvar, 2025   |   22 Rajab, 1446

Toshkent shahri
Tong
06:20
Quyosh
07:43
Peshin
12:40
Asr
15:46
Shom
17:30
Xufton
18:47
Bismillah
22 Yanvar, 2025, 22 Rajab, 1446

Oilada farzand tarbiyasi: HAZIL-MUTOYIBA VA TABRIKLASH odobi

30.04.2020   4591   25 min.
Oilada farzand tarbiyasi: HAZIL-MUTOYIBA VA TABRIKLASH odobi

HAZIL-MUTOYIBA ODOBI

Insonlar hayotlari davomida ruhiyatlarini hazil-mutoyiba va shirin so‘zlar, qiziqarli hikmatlar bilan boyitib borsalar, umrlari zavqli, fayzli bo‘ladi. Bu so‘zlar va holatlar me’yorida bo‘lib, haddan oshmasa, albatta kishilar qalbiga manzur bo‘lib, quvonch baxshida etadi. Muqaddas dinimiz musulmon kishini ochiq yuz, tabassumli va yaxshi do‘st bo‘lishga buyuradi. Atrofdagilar bunday kishining suhbatidan maroq olib, rag‘bat va mehrlari ziyoda bo‘ladi. Natijada kishilar o‘rtasidagi o‘zaro hurmatu ehtirom va muhabbat ziyodaligi muhim omil bo‘lib, jamiyat yanada mustahkamlanadi, jipslashadi, boshlangan ishlar samarasi ortaveradi.

Biroq har bir ishning qonun-qoidasi bo‘lganidek, bu odob turining ham o‘ziga yarasha me’yoriy jihatlari bor. Aks holda, ya’ni hazil-mutoyiba qilish haddan ziyoda bo‘lsa, mazaxga aylanishi yoki shunday tushunilishi mumkin. Mazax qilish esa inson qalbini yaralovchi qaltis quroldir. Shu bois hazil-mutoyiba qilishning qoidalari bilan tanishaylik.

 

Hazil-mutoyibada me’yordan oshmaslik

Anas (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi, Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam): “Men o‘yin va ermak ahlidan emasman”, dedilar (Imom Buxoriy rivoyati).

Mazax qilish, ortiqcha hazil musulmonni Alloh taologa ibodat qilish, buyurgan ezgu va xayrli ishlar, ya’ni insonlar hamda jamiyatga manfaatli amallar bilan ko‘proq, bardavom mashg‘ul bo‘lish, boshqalarni targ‘ib etish kabi asosiy amallardan chalg‘itadi.

Bu borada ham sahobalar Payg‘ambarimizdan (alayhissalom) tarbiya olganlar. Ular o‘zaro hazil-mutoyiba qilishardi. Agar ul zot jiddiylashsalar, salobatli bo‘lardilar.

Imom Buxoriy “Al-adab al-mufrad” asarida rivoyat qiladi: “Payg‘ambarning (sollallohu alayhi va sallam) as'hoblari bir-birlariga (yengil narsa) otardilar, ayrim paytlarda ular jiddiy qiyofaga kirardilar. Ko‘p mazax qilish qalbni o‘ldiradi, adovatni meros qiladi hamda kichiklarni kattalarga nisbatan hurmatsizlikka  undaydi”.

Umar (roziyallohu anhu): “Kim ko‘p kulsa, haybati kamayadi va kim ko‘p hazil qilsa, uni bepisand qiladi”, dedi.

 

Hazil-mutoyibada ozor bermaslik

Boshqalarni xafa qilmaslik sharti bilan ahliga,  qarindoshlariga, do‘stlari va aka-ukalariga hazil-mutoyiba qilish mubohdir.

Navbatdagi hadislarda Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) as'hoblarini yomonlik alomati mavjud bo‘lgan hazildan qaytarganlarini bayon qilamiz. Abdulloh ibn Soib rivoyat qiladi: “Birodaringiz narsasini hazillashib ham, jiddiy ham olmang, kim birodarining hassasini olsa, bas, uni qaytarsin”, dedilar (Abu Dovud rivoyati).

Abdurahmon ibn Abu Laylo rivoyat qiladi: “Muhammadning (sollallohu alayhi va sallam) sahobalari u kishi bilan sayrga chiqdi. Yo‘lda ulardan biri uxladi. Shunda ularning ba’zisi uning yonidagi arqonni olishdi. U uyg‘onib, arqonini yo‘qotganidan qo‘rqdi. Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam): “Musulmon musulmonni qo‘rqitishi halol emas”, dedilar” (Abu Dovud rivoyati).

Xandaq g‘azoti kuni Zayd ibn Sobit (roziyallohu anhu) odamlar bilan birga tuproq tashidi. Bir mahal u charchab uxlab qoldi. Shunda Ammora ibn Robe’ (roziyallohu anhu) hazil qilib unga sezdirmay aslahasini olib qo‘ydi. Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) bu ishdan qaytardilar.

Ibn Hibbon Omir ibn Robe’adan (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: “Bir kishi kimningdir oyoq kiyimini hazillashib yashirib qo‘ydi. Buni Rasulullohga (sollallohu alayhi va sallam) aytganlarida, Ul zot: “Musulmonni qo‘rqitmanglar, chunki uni qo‘rqitish katta zulmdir”, dedilar” (Imom Tabaroniy rivoyati).

Hazil bahona birovning ustidan kulish, g‘iybat qilish, tahqirlash va dinimiz arkonlari xususida mazax qilish, hurmatsizlik qilish gunohdir.

 

Hazil-mutoyibada yolg‘ondan saqlanish

Yolg‘onning turi ko‘p, barchasidan saqlanish kerak. Kishilar davrasida bo‘lganlarning ba’zilari kulgili qissalarni, hikoyalarni so‘zlayotganida eshitayotganlarni kuldirish, ularga xursandchilik ulashish maqsadida yolg‘on to‘qiydilar. Shubhasiz, shu tariqa bayon etilgan qissa va hikoyalar yolg‘on, dinimiz bulardan qaytargan va Payg‘ambar (sollallohu alayhi va sallam) qattiq qoralagan amallardandir.

Buhz ibn Hakim (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi, Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam): “Insonlarni kuldirish uchun yolg‘on so‘zlarni aytuvchiga vayl bo‘lsin, vayl bo‘lsin, vayl bo‘lsin”, dedilar (Abu Dovud, Termiziy, Nasoiy, Bayhaqiy rivoyati).

Navos ibn Sam’on (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: “Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam): “Senga ishongan birodaringga yolg‘on gap gapirishing katta xiyonatdir”, dedilar” (Imom Ahmad va Abu Dovud rivoyati).

Shu o‘rinda yolg‘onning ko‘payib, tarqalishiga sabab bo‘layotgan ba’zi jihatlar va sabablar haqida mushohada qilib o‘tamiz. Odamlar orasida “1-aprel yolg‘oni” (aldash kuni)  nomi bilan keng tarqalgan yomon odat bor. Bu  g‘arb “madaniyat”idan kirib kelgan. Asrlardan buyon dinimiz va xalqimiz qadriyatlari chambarchas bog‘lanib “yolg‘onchi” degan nomni o‘zlariga or bilgan, bu illatga yaqin yo‘lamagan ajdodlarimizning bugungi ayrim avlodlari o‘z ota-bobolarining g‘ururli, nomusli, iffatli urf-odatlari qolib, kimningdir betayin odatlarini o‘zlashtirib olmoqdalar. Buning natijasida ba’zi yoshlarimiz “yolg‘on gapirsa bo‘lar ekan” degan tarbiyani olib, o‘z ota-onalariga, ustozlariga ham yolg‘onchilik qilayotganlarining guvohi bo‘lmoqdamiz. Aldov bilan birovlarning pullarini olib maqtanib ketayotganlar, yolg‘on gaplari bilan oilalarni buzayotganlar, yolg‘onchi tuhmatchilar, yolg‘on so‘zlab guvohlik beruvchilar qayerdan kelmoqda? Ular o‘zga yurt vakillari emas, o‘z farzandlarimiz, aka-uka, opa-singillarimizdir.

Bir kishi beshinchi sinfda o‘qiydigan o‘g‘li haqida gapirib beryapti: “Bir kuni o‘g‘limdan:

– O‘g‘lim, o‘qituvching ota-onalar majlisiga tez-tez chaqirib turardi. Keyingi vaqtlarda chaqirmay qo‘ydi,  – deb so‘rasam, o‘g‘lim:

  • Dadajon, endi ustozimiz chaqirmaydi, – dedi.
  • Nimaga chaqirmaydi ustozing, nima, bizdan xafa bo‘ldimi?
  • Xafamas. Yaqinda ota-onalar yig‘ilishi bo‘ldi. Siz “Mening vaqtim yo‘q”, oyim esa: “Dugonalarim bilan gapim bor, borolmayman”, dedilar. Yaxshiyam bormabsizlar, o‘sha kuni ustozimiz o‘rtog‘im Botirni dadasiga: “O‘g‘lingiz yaxshi o‘qimaydi”, debdi. Botirni dadasi rosa urishibdi. Endi har kuni uyidan ko‘chaga chiqmasdan, dars qilayotgan emish. Keyingi kun ustozimiz: “Shokir, ota-onang nimaga kelmadi?” deb so‘radilar. Men: “Ustoz, dadam uzoq safarga ketganlar, hali-beri kelmaydilar. Oyimning mazalari yo‘q, kelolmaydilar”, deb javob berdim.

– Yaxshi qilibsan, o‘g‘lim, endi boshqa bezovta qilmaydi, o‘zi shundog‘am ishlarim ko‘p, – dedim.

Bu ota o‘g‘lining “gapdon”ligiyu, “uddaburon”ligidan xursand bo‘lib so‘zlamoqda. Demak, bolani yolg‘on gapirgani uchun rag‘batlantirmoqda. Shu taxlit tarbiya olib, balog‘at yoshiga yetgan farzandga yolg‘onning salbiy oqibatlarini uqtirib ko‘ringchi, qanchalik uddalar ekansiz bu ishni? Behuda urinib, vaqtingiz bekorga ketishidan boshqa narsaga kafolat yo‘q. Chunki u bolaligidan katta bo‘lgunga qadar yolg‘on kirdi­kor­larining “maza”sini totib, “samara”sini ko‘rgan va undan zavq olib ulgurgan. Endi u bu yo‘lda “yetuklik”ka intiladi, yolg‘onni yashirish uchun hech bir jinoyatdan, zulm va yomonlikdan qaytmaydi. Agar boshi bir toshga urilib yorilgach, to‘g‘ri yo‘lni ixtiyor qilmasa! Ko‘rib turibsiz, mayda-chuydadek tuyulgan yolg‘onlarga e’tiborsizlik tufayli, kelajakda yaxshi inson bo‘lib yetishishi lozim bo‘lgan farzand yomon yo‘lni odat qilmoqda.

Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) qiyomatga qadar keladigan barcha ummatlariga eng yaxshi murabbiy va muallimdir. Faxri Koinot (sollallohu alayhi va sallam): “Yolg‘onchilar mening ummatim emas”, deya o‘zlari va ahli Islom bilan bunday kimsalar o‘rtasiga parda qo‘yganlar. U zot o‘z o‘rnida, to‘g‘ri ma’noda, ya’ni yolg‘on aralashtirmasdan hazil qilganlar. Yolg‘ondan mutlaqo uzoq bo‘lganlar va boshqalarni ham rostgo‘ylikka chaqirganlar.

 

Rasulullohning (alayhissalom) hazil-mutoyibalaridan namunalar

Anas (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: “Zohir ismli sahrolik kishi bor edi. U sahrodan hadyalar olib kelib, Payg‘ambarimizga (sollallohu alayhi va sallam) berardi. U bo‘yi past odam edi. Bir kuni u mato sotib turganida Nabiy (sollallohu alayhi va sallam) yoniga keldilar. Bildirmasdan Zohirni orqasidan mahkam quchoqladilar. Zohir: “Kim, meni qo‘yib yubor”, dedi. Qayrilib  qarasa, Payg‘ambarimiz (sollallohu alayhi va sallam) turibdilar. So‘ng Payg‘ambarimizning (sollallohu alayhi va sallam) ko‘ksilariga tegib turgan orqa yelkalarini ajratmay turdi. Shunda Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) “Bu qulni kim sotib oladi?”  dedilar.

– Yo Rasululloh, Allohga qasam, mening bozorim chaqqon emas, – dedi Zohir.

– Lekin Allohning huzurida bozoring chaqqon, Allohning huzurida sen qimmatsan, – dedilar u zot. (Imom Termiziy rivoyati).

Avf ibn Molik Ashja’iy rivoyat qiladi: “Tabuk” g‘azotida Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) huzurlariga keldim. Ul zot teridan yasalgan kichkina chodirda edilar. U zotga salom berdim. Nabiy (alayhissalom) alik oldilar va “Kirgin” dedilar. Men: “Hamma tanam kirsinmi?” dedim. U zot: “Hammang”, dedilar (Abu Dovud rivoyati).

Anas (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: “Bir kishi kelib, Payg‘ambardan (sollallohu alayhi va sallam) ulov so‘radi. U zot: “Men senga tuyaning bolasini beraman”, dedilar.

– Yo Allohning rasuli, tuyaning bolasini nima qila­man?

– Tuya tuyadan tug‘iladimi? dedilar (Imom Termiziy va Imom Ahmad rivoyati).

Ibn Bikor Zayd ibn Aslamdan rivoyat qiladi. Ummu Ayman degan ayol Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) oldilariga kelib:

– Mening erim sizni chaqiryapti, – dedi.

– U kim? Ikki ko‘zi oq kishimi?

– Yo‘q.

– Ha, uning ikki ko‘zi oq.

– Yo‘q, Allohga qasam ichaman.

– Har kishining ikki ko‘zi oq bo‘ladi.

Janob Payg‘ambar (alayhissalom) bu o‘rinda ko‘z qorachig‘i atrofidagi oqlikni maqsad qilgan edilar.

Hasan Basriy (rahmatullohi alayh) rivoyat qiladi: «Bir kampir Payg‘ambar (sollallohu alayhi va sallam) huzurlariga kelib: “Yo Allohning Rasuli, Allohga duo qiling, meni jannatga kirgizsin”, dedi. Shunda: “Ey falonchining onasi, jannatga kampirlar kirmaydi”, dedilar. Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam): “Unga aytinglar, u kampir holatda jannatga kirmaydi”, deb aytdilar» (Imom Termiziy rivoyati).

Alloh taolo bunday deydi: «Biz ularni (hur qizlarni) daf’atan paydo qildik (onadan tug‘ilmadilar). Keyin ularni bokira qizlar qildik. (Ular) jozibali va tengqurdirlar» (Voqea, 35–37).

Yuqoridagi voqeada Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) ayollar jannatga qiz holatida kiradi degan ma’noni maqsad qilib hazillashdilar.

Benazir salohiyatli murabbiylarimiz tarbiya jarayonida Rasulullohning (sollallohu alayhi va sallam) samimiy odoblar bilangina hazil qilganliklarini tushuntirib va uqtirib borsalar, farzandlarimiz bundan ibrat olishadi va hayotlari davomida kishilar bilan o‘zaro yaxshi muomalada bo‘lishadi.

 

TABRIKLASH ODOBI

Farzand odobini kamolga yetkazadigan tarbiyaviy ishlardan yana biri kerakli o‘rinlarda samimiy tabriklashga odatlantirishdir. Shunda bola bilan jamiyat o‘rtasida o‘zaro do‘stlik, qadrdonlik, mehru muhabbat ziyoda bo‘ladi. Tabriklashning turli shakllari bor. Avvalo, murabbiylar farzandning ruhiyatini ko‘tarish maqsadida kichkina yutug‘i bilan ham tabriklab, munosib baholashi kerak. Bayramlar va shunga o‘xshash saodatli kunlarida tabriklash ayni muddaodir. Bunday e’tibor, samimiy tilaklar ularning xotiralarida muhrlanib qoladi. Zero, aytgan gapiga avval o‘zi amal qilib ibrat ko‘rsatish tarbiyaning ta’sirchan, samarali usulidir. Bu boradagi bir ibratli voqea bilan tanishamiz.

Abu Hanifa (rahmatullohi alayh) huzurlariga bir kishi o‘z farzandini olib kelib: «Hazrat, shu o‘g‘limga bir nasihat qilsangiz, kun bo‘yi asal yegani yegan. Tugab qolsa, “Olib keling” deb janjal qilib, holi jonimga qo‘ymaydi. Onasi ikkalamiz qancha pandu nasihat qilmaylik, hech kor etmayapti”, deya shikoyat qildi. Imomi A’zam (rahmatullohi alayh) bir oz o‘ylanib turib: “Farzandingizni bir oydan keyin olib keling”, dedi. Haligi kishi bir oydan keyin yana Imomi A’zam (rahmatullohi alayh) huzurlariga keldi. Shunda Imomi A’zam (rahmatullohi alayh) uning o‘g‘lini yonlariga o‘tqizib, boshini siladilar-da: “O‘g‘lim, esli-hushli bola ekansan, asalning ko‘pi ham zarar, shuning uchun ota-onangga quloq solib, ruxsat berishgan vaqtdagina yegin, xo‘pmi?” dedi. Bola esa: “Xo‘p bo‘ladi”, deb javob berdi. Shunda bolaning otasi:

– Taqsir, bir narsa so‘rasam? – dedi.

– Marhamat.

– Shu bir og‘iz nasihatingizni o‘tgan oy kelganimizda aytsangiz bo‘lmasmidi? Bir oy kuttirmoqdan muddao nima?

– Sizlar kelgan kuni ertalab asal yegan edim. Asalning quvvati va ta’sirini hali yaxshi bilmay turib, “Asal yema”, deb nasihat qilishdan tiyildim, chunki so‘zimning ta’siri bo‘lmay qolishi mumkin edi. Shu bois sizlarni qaytarib yuborgach, bir oy davomida o‘zimni asal yemoqdan tiydim. Inshaalloh, farzandingizga bu nasihat endi foyda beradi», – deya javob berdilar.

Bu saboq va o‘rnak katta amaliy bir dasturdir.

Musulmon kishi hayoti davomida har qanday solih amal bajarsa, uning samarasini bu dunyoda ham oladi. Albatta, Alloh huzurida ulug‘ savoblarga musharraf bo‘ladi.

Kishilarni tabriklash va ularning qalbiga xursandchilik yetkazish Islom dinimiz nazarida eng katta qurbat, ya’ni Allohga yaqin qiluvchi va farz amallardan keyin turadigan, Allohga sevimli bo‘lgan amallardandir. Bunday amallar gunohlar kechirilishiga sabab bo‘ladi va jannatga yo‘l ochadi. Ushbu ulug‘ ne’matlar, savoblar haqida bashorat berilgan muborak hadisi shariflarni o‘qib o‘rganar ekansan, beixtiyor butun vujuding ila ezgulik qilib, kishilar qalbini quvonchga to‘ldirging keladi.

Anas (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: “Kim birodariga uni xursand qilish uchun yaxshi ko‘rgan narsasini bersa, Alloh taolo qiyomat kuni uni mamnun qiladi”, dedilar (Imom Tabaroniy rivoyati).

رَوَى الطَّبَرَانِي فِي (الْكَبِيرِ) عَنِ الْحَسَنِ بْنِ عَلِيٍّ رَضِيَ اللهُ عَنْهُمَا عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: إِنَّ من مُوجِبَاتِ الْمَغْفِرَةِ إِدْخَالُ السُّرُورِ عَلَى أَخِيكَ المُسْلِمِ

Imom Tabaroniy Hasan ibn Alidan (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi, Nabiy (sollallohu alayhi va sallam): “Musulmon birodaringga xursandchilik ulashish gunohlar kechirilishini vojib qiladigan amallardandir”, dedilar.

رَوَى الطَّبَرَانِي فِي (الْأَوْسَطِ وَالْكَبِيرِ) عَنْ ابْنِ عَبَّاسٍ رَضِيَ اللهُ عَنْهُمَا أنَّ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: إِنَّ أَحَبَّ الْأَعْمَالِ إِلَى اللهِ تَعَالَى بَعْدَ الْفَرَائِضِ إِدْخَالُ السُّرُورِ عَلَى الْمُسْلِمِ

Imom Tabaroniy Ibn Abbosdan (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi, Nabiy (sollallohu alayhi va sallam): “Farzlardan so‘ng Alloh taologa mahbub amallar musulmonga xursandchilik ulashishdir”, dedilar.

Oysha (roziyallohu anho) rivoyat qiladi: “Kim musulmonlarning (ahli baytiga) qalblarini xursandchilik ila to‘ldirsa, Alloh unga jannatdan o‘zga mukofot berishga rozi bo‘lmaydi”, dedilar (Imom Tabaroniy rivoyati).

 

Tabriklashda xursandchilik va e’tibor qilish

Ka’b ibn Molik (roziyallohu anhu) qissasida keltiriladi: Ka’b ibn Molik: «Baland ovozda “Ey Ka’b ibn Molik, tabriklayman”, deyayotgan ovozlarni eshitdim. Odamlar meni tabrikladilar. Men Rasulullohni (sollallohu alayhi va sallam) ko‘rishni istab chiqdim. Odamlar guruh-guruh bo‘lib kelib, meni tavbamning qabul bo‘lgani bilan tabriklardilar. “Alloh tavbangni qabul qilgani bilan tabriklaymiz”, deyishdi. Shunda masjidga kirdim, Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) atroflarida odamlar o‘ti­rishardi. Talha ibn Ubaydulloh turib keldi va meni quchoqlab tabrikladi» (Imom Buxoriy va Imom Muslim rivoyati).

Ka’b ibn Molik aytadi: «Rasulullohga (sollallohu alayhi va sallam) salom berdim, ul zotning yuzlari xursandchilikdan porladi va menga: “Onang seni dunyoga keltirgan kunidan hozirgacha bo‘lgan kunlarning eng yaxshi kuni – tavbang qabul bo‘lgan kun bilan tabriklayman”, dedilar».

Sunnati Nabaviy bizni go‘zal tabrik va chiroyli duo so‘zlaridan foydalanishga buyuradi. Musulmon kishi uni puxta o‘rganishi va munosib vaqtda aytishi lozim.

 

Farzandli bo‘lgan kishini tabriklash

 Yangi farzandli bo‘lgan kishiga quyidagi duoni aytish mustahabdir: “Barik laka bil mavhub va balag‘o ashuddahu”.

Tabrik qabul qiluvchi esa: “Barakallohu laka va baraka a’layka va rozaqokallohu mislahu”, deydi.

 

Safardan qaytgan kishini qutlash

Safardan qaytgan kishiga salaflar rivoyat qilgan ushbu qutlov so‘zi aytiladi: “Alhamdu lillahillazi salamaka va jama’a ashshamla bika va akromaka”.

 

Hajdan kelgan kishini qutlash

Hajdan kelgan kishiga: “Qobilallohu hajjak va g‘ofaro zanbak va axlafa nafaqotak”, deyish mustahab.

Ibn Umar (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: «Bir yigit Payg‘ambar (sollallohu alayhi va sallam) huzurlariga kelib: “Haj qilmoqchiman”, dedi. Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) u bilan yurib: “Ey yigit, Alloh taqvoni senga ziynat qilsin va seni yaxshilikka yuzlantirsin, g‘am-anduhni ketkazsin”, dedilar. Yigit hajdan kelganida, Payg‘ambar (sollallohu alayhi va sallam): “Ey yigit, “Qobilallohu hajjak va g‘ofaro zanbak va axlafa nafaqotak” (ma’nosi: Alloh haj ibodatingni qabul qilsin va gunohingni avf qilsin va nafaqangni qaytib bersin), dedilar» (Ibn Sunniy rivoyati).

 

Nikohni qutlash

Nikohdan so‘ng kelin-kuyovning har biriga quyidagi  duoni aytish mustahab: “Barokallohu laka va baroka alayka va jama’a baynakuma fi xoyrin”.

Ya’ni: “Alloh barakotlar bersin va uni senga barakotli qilsin va oralaringizni yaxshilikda birlashtirsin”.

Abu Hurayra (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: «Payg‘ambar (sollallohu alayhi va sallam) agar biron kishi uylansa, unga: “Barokallohu laka va baroka alayka va jama’a baynakuma fi xoyrin”, deb aytardilar» (Abu Dovud va Termiziy rivoyati).

رَوَى أَحْمَدُ وَالنَّسَائِي عَنْ عُقَيلِ بْنِ أَبِي طَالِبٍ أَنَّهُ تَزَوَّجَ إِمْرَأةً من بَنى جَشْمٍ فَدَخَلَ القَوم عَلَيْهِ فَقَالُوا: بِالرِّفَاءِ وَالْبَنِينَ، فَقَالَ: لاَ تَفْعَلُوا ذَلِكَ ، فإِنَّ رَسُولَ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ نَهَى عَنْ ذَلِكَ قَالُوا: فَمَا نَقُولُ يَا أَبَا زَيْدٍ؟ قَالَ: قُولُوا: بَارَكَ اللهُ لَكُمْ وَبَارَكَ عَلَيْكُمْ. (إِنَّا كَذَلِكَ كنا نُؤْمَرُ.)

Imom Ahmad va Nasoiy Uqayl ibn Abu Tolibdan rivoyat qiladi: «Uqayl ibn Abu Tolib Jashm qabilasidan bir ayolga uylandi. Odamlar uning oldiga kirib “Baxt va o‘g‘illar tilaymiz”, dedilar. Shunda: “Bunday demanglar, chunki Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) bundan qaytarganlar”. “Ey Abu Zayd, unda nima deymiz?” dedilar. “Barokallohu lakum va baroka alaykum, denglar. Bizga shu buyurilgan edi”, dedi».

Ali ibn Abu Tolib Payg‘ambarimizning (alayhissalom) qizlari Fotimaga (roziyallohu anho) uylanishdek baxtga musharraf bo‘lish oldidan, to‘y tadorigi bilan sarfu xarajatlar uchun sovutini sotmoqchi bo‘lib bozorga bordi. U joyda hazrat Usmonni uchratib qoldi. Hazrat Ali uylanish va mahr uchun sovutini sotishga kelganini aytdi. Hazrat Usmon unga to‘rt yuz sakson dirham berib sovutni sotib oldi. Keyin esa yana sovutni hazrat Alining qo‘liga tutqazib: “Ey Ali, Alloh yo‘lida xizmat qilishing uchun ushbu sovutni mendan to‘y sovg‘asi sifatida qabul qil”, deb uni hadya qildi.

Usmon ibn Affon (roziyallohu anhu) ana shunday o‘tkir fasohatli inson edilar. Bu qadar oliyhimmatlik ila Aliga (roziyallohu anhu) bir vaqtning o‘zida kerakli mablag‘ni berdilar, yana to‘y hadyasi sifatida Alining (roziyallohu anhu) o‘ziga juda ham kerak bo‘lgan, biroq zaruriyat yuzasidangina sotgan qimmatbaho sovutlarini qaytarib berdilar. Hazrat Usmon (roziyallohu anhu) shu qadar yuksak fahmu farosat bilan tadbir qo‘lladi, natijada Ali (roziyallohu anhu) katta quvonch bilan ortlariga qaytdilar. Hazrat Usmon: “Men senga qarz berib turaman, sovutni sotma” yoki “Sovut jangda kerak bo‘ladi, mana bu pul senga to‘yona” deganida ham bo‘lardi, ammo bunday vaziyatda Ali (roziyallohu anhu) garchi xafa bo‘lmasa-da, bundan xursand bo‘lmasligi aniq edi. Bu ibrat olishimiz lozim bo‘lgan oliy sifatlardan biridir. Demak, nikoh to‘yi bo‘layotgan kishini nafaqat og‘zaki tabriklash, balki unga sovg‘a taqdim qilish ham yaxshidir.

 

Bayram bilan tabriklash

Hayit namozidan so‘ng: “Taqobbalallohu minna va minka” (ma’nosi: Alloh bizdan va sizdan ibodatlarimizni qabul qilsin), deyish mustahabdir.

Hayit kuni Xolid Ibn Ma’don Vasila ibn Aq’a bilan uchrashib qoldi. Shunda Xolid: “Taqobbalallohu minna va minka”, dedi. Bu Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) aytib yurgan duodir.

Ikki hayit bayramida kishilar bir-birlarini qutlashlari va bir-birlariga xursandchilik ulashishlari lozimligi ko‘p nodir manbalarda yozilgan. Zamonamiz, xususan, diyorimiz ulamolari bu haqda o‘zlarining kitoblarida ham juda ko‘p mushohada qilganlariga qaramasdan, iyd kunlari hali-hanuz yurtimizning ko‘p joylarida odat tusiga kirib qolgan aza marosimlarini o‘tkazish davom etyapti. Vaholanki, dinimizda ushbu kunlar bayram sifatida nishonlanishi hamisha ta’kidlangan. Muhtaram Yurtboshimiz tomonidan diyorimizda Ramazon va Qurbon hayiti birinchi kunlari bayram sifatida keng nishonlanishi uchun dam olish kunlari deb e’lon qilingan. Yaqin o‘tmishda ham ota-bobolarimiz uchun bunday kunlar armon edi. Yaratganga shukr, istiqlol tufayli bu saodatli kunlar qadriga yetib, ulug‘ ayyomlarimizni munosib qarshi olmoqdamiz.

 

Yaxshilik qilgan kishini qutlash

Yaxshilik qilgan kishiga “Barokallohu laka fi ahlik va malika va jazakallohu xoyron” (ma’nosi: Alloh seni, ahlingni va molingni marhamatiga sazovor qilsin hamda senga yaxshi mukofotlar bersin), deyish mustahabdir.

Abdulloh ibn Abu Robi’a (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: “Payg‘ambar (sollallohu alayhi va sallam) mendan qarz so‘radilar. Bir muddatdan keyin uni qaytardilar va: “Borakallohu laka fi ahlika va malika”, - dedilar” (Imom Nasoiy va Ibn Moja rivoyatlari).

رَوَى التِّرْمِذِيُّ عَنْ أُسَامَةَ بْنِ زَيْدٍ رَضِيَ اللهُ عَنْهُمَا عَنْ رَسُولِ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وسَلَّمَ قَالَ: مَنْ صُنِعَ إِلَيْهِ مَعْرُوفٌ فَقَالَ لِفَاعِلِهِ: جَزَاكَ اللهُ خَيْرًا فَقَدْ بَلَغَ فِي الثَّنَاءِ

Imom Termiziy Usoma ibn Zayddan (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: «Kimga yaxshilik qilinsa, qiluvchiga “Jazakallohu xoyron” (Alloh yaxshi mukofot bersin) deyilsa, batahqiq, maqtovda yetuk qilibdi», dedilar.

Tabriklovchi va tabriklanuvchi masur duolarni aytishni odat qilishi afzaldir.

 

Tabriklash chog‘i sovg‘a berish mustahabdir

Yangi farzand tug‘ilgan xonadon ahliga va safardan qaytgan kishiga, shuningdek, visol kechasiga kiruvchiga sovg‘a berish mustahabdir.

Oysha (roziyallohu anho) rivoyat qiladi: “Ey mo‘minlarning ayollari, o‘zaro sovg‘a ulashinglar, hatto qo‘yning bir oyog‘ini bo‘lsa ham. Chunki u do‘stlikni paydo qiladi va ginalarni ketkazadi”, dedilar (Imom Tabaroniy rivoyati).

رَوَى الْبُخَارِىُّ فِي (الْأدَبِ الْمُفْرَدِ) عَنْ أَبِي  هُرَيْرَةَ مَرْفُوعًا: تَهَادَوْا فإِنَّ الْهَدِيَّةَ تُذْهِبُ وَحْرَ الصَّدْرِ (وحر الصدر: غِشُّهُ وَحِقْدُهُ)

Imom Buxoriy “Al-adab al-mufrad” asarida Abu Hurayradan (roziyallohu anhu) rivoyat qiladi: “O‘zaro sovg‘a ulashinglar, chunki u qalbdagi nafratni ketkazadi”, dedilar.

Oysha (roziyallohu anho) rivoyat qiladi: “O‘zaro hadya ulashinglar, o‘zaro muhabbatli bo‘lasizlar”, dedilar (Imom Tabaroniy rivoyati).

Bu hadislarda kishilar o‘rtasidagi o‘zaro sovg‘a ulashishning fazilatlari ta’kidlangan. Ayniqsa, muayyan bir xursandchilik ayyomlarida, bayram yoki biror-bir yodda qoladigan kunlarda sovg‘alar ulashish turmushga yanada fayz va ko‘tarinki ruh baxsh etadi.

Hadya ulashishlar kishilarni, xususan, qarindosh-urug‘larni bir-birlariga yanada jipslashtirib, o‘zaro hurmatu ehtirom, mehru muhabbatlari ziyoda bo‘lishida katta ahamiyat kasb etishi muqarrardir. Shu bilan birga, oraga tushib qolgan xijillik, gina, adovat barham topishiga yordam beradi.

 

KЕYINGI MAVZULAR:

KASAL KO‘RISH ODOBI:

Kasalni o‘z vaqtida ko‘rish;

Kasalning holiga qarab yonida o‘tirish yoki tezda turish;

Kasalni duo qilish;

Og‘riyotgan joyiga qo‘lni qo‘yib duo qilishni eslatish;

Kasal haqida uning ahlidan so‘rash mustahab;

Kasalning bosh tomonida o‘tirish mustahab;

Uzoq umr ko‘rishi va sog‘ayib ketishini aytib kasalni xushnud etish;

Kasal holini so‘rash;

Kasalning odobi;

Kasal ko‘ruvchi kasaldan duo qilishini so‘rashi mustahab;

Kasal o‘lim to‘shagida yotgan bo‘lsa “La ilaha illalloh”ni eslatish;

Kutubxona
Boshqa maqolalar

Oyog‘ing ostiga boq – qoqilib ketma tag‘in

14.01.2025   4131   11 min.
Oyog‘ing ostiga boq – qoqilib ketma tag‘in

O‘sha kezlari Misrning “Al-Azhar” universitiyetida tahsil olardim. Yangi o‘quv yili arafasi – ta’tildan qaytib sabrsizlik bilan saboq soatlarini sanab turardik. Ertaga xudo xohlasa, birinchi dars! Og‘zim qulog‘imda edi, chunki boyagina universitetning e’lonlar lavhidagi dars va saboqlar jadvaliga ko‘z yugurtira turib, kutilmagan bir xushxabardan voqif bo‘ldim. Shundan kayfiyatim a’lo, fikru yodim  ertangi sinovdan muvafaqiyatli o‘tish tashvishi bilan band edi. Birda, shunday imkoniyatga musharraf bo‘lganim uchun quvonib g‘ururlanardim. So‘ngra uning mas’uliyati yodimga tushib jiddiy tortib qolar edim: “savolim salmoqli bo‘lishi kerak”, – deb takrorlardim o‘zimga o‘zim. Ammo, fikrimni ifoda etish uchun topgan jumlalarim nazarimda yupungina bo‘lib tuyular, tuzgan savollarimning arabcha qiroatidan ham ko‘nglim to‘lmayotgandi. Xayolan o‘qigan kitoblarimni varaqlab, arabcha lug‘atimni titkilayman, qani biror bir arzirlik narsa topsam. Shu payt eshik sharaqlab ochildi-yu, xonaga hovliqqancha xonadoshim Mamat kirdi.

– Ya-a-n-ngilikni eshitdingmi? – Xuddiki, Marafondan Afinaga g‘alaba xabarini olib kelgan choparga o‘xshab hansirardi u.

– Qanaqa yangilikni?

– Ertadan bizga  yangi kurs o‘tilar ekan, ma’ruzachi kim – bilasanmi? Naq Mustafo ad-Dourning o‘zlari! – Hovliqmaning hovuri pasaymagandi. U devordagi e’lonning boshiga ko‘z yugurtirganu, davomini o‘qishga sabri chidamagani aniq, aks holda yana boshqa bir yangilikdan boxabar bo‘lgan bo‘lardi. Bir hisobda shunisi ham ma’qul, bo‘lmasa ertagacha ich-etini yeb qo‘yardi boyaqish!

Men o‘zimni beparvo tutdim:

– Kim u kishi?

Yurtdoshim menga o‘smoqchilanib qaradi:

– Sen?.. Rostdan ham ul zotning kimliklarini bilmaysanmi? Axir, Islom olamida barmoq bilan sanarli shayxlarning biri-ku! Kecha-yu, kunduz kitobga mukkasidan ketgan sendek odam bilishing kerak! Nimangni maqtashadi, hayronman! – Taajjublanib yelkasini qisdi u. So‘ng xuddi o‘ziga o‘zi gapirgan kabi (aslida jillaqursa shu borada mendan usunligini namoyish qilmoq bo‘lib) davom etdi:

– Bilmasang, bilib qo‘y: bu odam davlat muhofazasidagi shaxs. Nihoyatda obro‘li olim. Xuddi prezidentlardek allambalo mashinalarda yuradi. Yonida hamisha tanqo‘riqchilari... Lekin, ja-a-a-a zap ish bo‘ldi-da, shu kishidan saboq tinglashimiz! Hali Vatanga qaytgach, tasovvur qilayapsanmi, birgina shuning o‘zi bizga qanchalik obro‘ olib kelishini?

Albatta, u kishining saboqlaridan ko‘proq narsa o‘rgansak, unga amal qilsak va buni yurtda ko‘rsata olsak hurmatimiz ikki hissa oshadi. Buning uchun esa o‘qish kerak!

Xayolimdan kechgan bu gaplarni unga aytib o‘tirmadim – befoyda! Qancha bahslashganmiz, jiqqamusht bo‘lganmiz – o‘z bilganidan qolmagan. Saboqdoshim jag‘i-jag‘iga tegmay javrarkan, men unga sinchiklab qaradim. Vatanda taniq, nufuzli bir kishining o‘g‘li. Biror-bir masalada kami yo‘q! Ilm o‘rgansin, hayotni ko‘rsin deb, otasi uni shu yoqlarga yo‘llagan, lekin unda ilmdan ko‘ra chilimga ishtiyoq kuchli. Misrning g‘arbcha hayotiga qiziqishi zo‘r. Hattoki, ayni paytda ham ulug‘ shayxning saboqlari emas, o‘sha saboqlardagi ishtiroki uning uchun muhim.

– Menga qara, – deb qoldi u dabdurustdan, – balki shayx otamni tanir-a? Dadam ham ahyon-ahyon xorijda bo‘lib turadigan qandaydir yig‘inlarga borib turadilar – uchrashib qolishgan bo‘lishlari mumkin-ku? “Siz falonchining o‘g‘limisiz” deb so‘rab qolsa-ya! Agar shunday bo‘lib chiqsa zap ish bo‘lardi-da! – Mazza qilib kerishishidan hozir nimalar haqida  o‘ylayotganini payqash qiyin emasdi. Keyin: – Agar shayx menga bir bor e’tibor qaratsa, – dedi-da, uzoq esnadi. Shu orada: “hali men bilan bir xonada turganingdan faxrlanib yurasan” deya boshlab qo‘ygan fikriga yakun yasadi u.

Ertasi kuni dars boshlanishi arafasida ham gap-so‘zlar, asosan, ulug‘ shayx va uning saboqlarini tinglash bizga nasib etgani haqida bordi. Bugun dars so‘ngida shayxga  murojaat etish imkoniyatiga ega bo‘lganim haqidagi xabardan voqif bo‘lgan do‘stlarim esa kelib meni tabriklab, qo‘llarimni siqib ketishar, yonimda turgan Mamat bo‘lsa gap nimada ekanini anglamay, kalovalanardi.

 Nihoyat orziqib kutilgan fursat keldi. Ulkan auditoriyaning eshiklari ohista ochilib, ichkariga avval qora diplomat ko‘targan norg‘ul yigit kirdi. Ortidan yoshi saksonlarni qoralab qolgan, egnida uzun arabiy oq libos; ustidan kulrang nimcha kiygan, boshida – atroflariga oq zardan jilo berilgan oppoq qalpoq, oyog‘ida qop-qora yaltiroq kovush ilgan kishi kirib keldi. Olamga mashhur Mustafo ad-Dour mana shu kishi edi. U qarilikdanmi yoki boshqa bir sababdanmi bo‘ynini egib olgan, nigohlari yerga qadalgan; hattoki salomimizga ham  javoban boshini ko‘tarmadi – yengilgina ta’zim bajo keltirdi xolos.

Shayxning ta’rifini keltirganlaricha bor ekan. U yordamchisi chiqib ketgach, ohista ammo maftunkor qiroat bilan so‘z boshladi: “Insonning umri taqriban azon va namoz orasidagi fursatdan iborat. Taqvo ahli mana shu damda poklanib, ibodat tadorigida bo‘ladi. Islom ilm demakdir. Basharti qulog‘imizga azon aytilgan fursatdan to boshimizda janoza namozi o‘qilgunga qadar poklanish, jannat havasi bilan yashash imkonimiz bor. O‘tkinchi dunyoning hoyu havaslariga aldanmagan, haq yo‘ldan chalg‘ituvchi illatlarga bulg‘anmagan mo‘min va muslimalar, shubhasiz oxirat saodatiga erishgaylar, insha Alloh!..”

Kecha Mamatning qitiq patiga tegish uchun, jo‘rtaga shayxni tanimaganga olgandim. Aslida, universitetnig har bir talabasi bu xususda keragidan ortiqroq ma’lumotga ega edi. Shayxning toblari bo‘lmay, sog‘liklari yomonlashgani tufayli keyingi ikki-uch yil mobaynida saboqlari to‘xtab qolgani haqida ahyon-ahyon taassuf bilan eslab turishardi. Naqshbandiya tariqatini tutib, piru komillik martabasiga erishgan bul zotning uzoq muolajalardan keyin yana qadrdon dargohga qaytishlari va bizning u kishidan saboq tinglashga noil bo‘lganimiz – taqdirning tuhfasi edi.

Pirning faqat o‘zigagina xos jihatlari bor, masalan ul zot hech qachon suhbatdoshiinig ko‘ziga tik qaramas, bu haqda so‘raganlarga: “Samoviy yuksaklik istagi osmonga termulish bilan qondirilmas; oyog‘ing ostiga boq – qoqilib ketma tag‘in”, deya javob qaytarar ekanlar. Yana bir usullari, o‘z martabalarini bilgani holda, universitetda eng bilimdon talaba deya e’tirof etilgan ilmu tolibga o‘zlari bilan muloqot qilishga ijozat berar ekanlaru, o‘tgan o‘quv yili yakuniga ko‘ra shu martabaga kaminani munosib ko‘rishibdi.

Bu paytga kelib Mamat ham yangilikdan voqif bo‘lgan, qizg‘anchiqligi shundoqqina yovqarash nigohlaridan sezilib turardi. U bir varaqchaga xat yozib oldimga surib qo‘ydi. Unda yurtdoshimning ayni damdagi iztiroblari ifoda etilgandi: “Ishqilib, xol qo‘yib qo‘yma tag‘in!”.

Ustoz ma’ruzasini tugatib, bir muddat sukut saqlab turdi-da, so‘ng: “Savol?” – dedi dabdurustdan. Bu dars itmomiga yetganidan darak, mening galim kelganiga ishora edi. Dovdirab qoldim. Nutq irod etishlariga mahliyo bo‘lib vazifamni deyarli unutgan ekanman. Shundan o‘zimni tanishtirish yodimdan ko‘tarilib, hozirgi dars tavridan kelib chiqib, tilimga kelgan bir savolni tavakkal ifoda etdim:

– Taqsir, biz uzoq yurtlardan kelib shunda tahsil olmoqdamiz. Ilm o‘rganmoqdamiz. Ammo, tashqaridagi hayotda bizni chalg‘ituvchi unsurlar bisyor. Islomning taraqqiy etmog‘i uchun shu illatlarga davlat yo‘li bilan, kuch ishlatib barham berilsa bo‘lmasmi? Behayoliklar, buzuqiliklar, ekstremistik g‘oyalarni tag-tugi bilan sug‘urib tashlagan durust emasmi?

– Shayx mulohazakor sukut bilan meni tingladi, so‘ng: “O‘zingizni tanishtiring – qayerliksiz?” – deb so‘radi sovuqqina qilib. Mamatga shu asno jon kirdi. “Attang” degan ma’noda boshini chayqadi: “Nazarimda rasvo qilding!” – ohista shivirladi u,  kesatiq ohangida.

Nojo‘ya ish qilib qo‘lga tushgan odamdek qizarib ketdim. Ustoz tomonga qarashga botinolmadim: menga u ham hozir boshini quyi eggancha, “bama’niroq savol beradigan boshqa bir durustroq odam yo‘qmidi?” – deb afsuslanayotgandek bo‘lib tuyuldi. Bo‘lar ish bo‘ldi, shayxning so‘roviga javob qaytardim. Ismi sharifimni, o‘zbekistonlik ekanimni aytdim.

Barchaning nigohi shu lahzalarda shayxga qadalgan, kamina ham o‘zimni tanishtira turib, boshimni ozod ko‘tarib unga boqdim: “Nima kelsa o‘zimdan ko‘raman!” Urvoqqina bo‘lib o‘tirgan ustozning har bir hatti-harakati, tanasida kechayotgan har bir o‘zgarish nazarimizdan qochib qutulmas, shundan uning ilkis qaltirab ketganini hamma ilg‘adi. Stolga suyanib asta o‘rnidan turdi. Hech qachon talabalariga tik qaramagan ustoz ohista boshini ko‘tarib, men tomonga boqdi. Aftidan rosa jahllanibdi! Kamina shu lahzalarda yer yorilsa, uning qa’riga kirib ketishga tayyor edim. Qolaversa, Mamat bu ishga bajonidil qarashib yuborgan bo‘lardi. Xayolimdan nuqul: “Tamom! Hammasi tamom. Pachava qildim!” degan badbin o‘ylar kechmoqda edi. Shu payt shayx kaftini ko‘ksiga bosib, yengilgina ta’zim ayladi-da:

– Ulug‘ muhaddis Imom al Buxoriy avlodlariga cheksiz hurmat va ehtiromimni qabul aylang! – dedi. Uning xira tortib qolgan ko‘zlarida samimiy bir cho‘g‘ yallig‘langanini ko‘rdim. Kutilmagan bu kabi mulozamatdan dovdirab qolgandim. Yig‘lab yuborishdan o‘zimni zo‘rg‘a tiyib turardim.

Ustoz ehtiyotkorona yana kursisiga cho‘kdi-da, yana avvalgi holatiga qaytdi.

– Bilasizmi, “Nilufar”ning vatani qayer? – savolimga savol bilan yuzlandi u. O‘rtaga bir oz jimlik cho‘kdi. Qo‘shaloq savollar iskanjasida qoldim: bir paytning o‘zida ham “Nilufar”ning vatani qayer? ham “ustoz javob kutayaptimi yoki mushohadaga undadi”, – degan jumboqqa yechim axtarmoqda edim. Bir qarorga kelib ulgurmay shayxning o‘zi gapni ildirib ketdi.

– Bilib qo‘ying, “Nilufar”ning vatani – botqoq! Ohu chamanlarga yarashiq jonivor esa-da, manzil-makoni toshloq. Illo, ikkisi ham o‘ziga gard yuqtirmaydi. Har ikkisi noyob va betakror mavjudot. Har ikkisining vasliga yetishmoq uchun, hoyu havas kabi domiga tortib turgan botqoqdan, ilon izi kabi chigal so‘qmoqdan kechib o‘tish talab etiladi. Binobarin Alloh siz va bizning qalbimizda, nafs illatlarini, hoyu havas zillatlarini yengibgina unga yetishishimiz mumkin. Ilm bu yo‘lda sizga hidoyat bo‘lg‘usi...

Tashqarida qo‘ng‘iroq chalindi. Bu dars tugaganidan darak, ammo, u mening nazarimda  talabalik hayotimda yangi sahifa ochilganidan jar solayotgandek bo‘lib tuyuldi...
 

Davomi bor...

Fozil Tilovatov,
Hadis ilmi maktabi matbuot kotibi.