Albatta, sen Ramazon oyida Masjidul Haromda 50 ming namozxonlarning qo‘llarida Qur’on ushlab, uni o‘qib o‘tirganlarini ko‘rasan. Lekin ulardan 50 kishining o‘zi o‘qiyotgan oyatlarini tushunishini yoki ular haqida tafakkur qilib ko‘rishini topmaysan.
*****
Agar bitta tovuq atrofiga ikkita xo‘roz kelib qolsa, ikkisi ham tovuqni himoya qilib, sherigidan rashk qilib bir-biri bilan urushadi.
Iskandariya shahrining dengiz qirg‘oqlarida va Bayrutda musulmon erkaklar o‘zlarining muslima ayollarini begona erkaklardan rashk qilmaydilar.
*****
Erkakning ayolning iffatiga bo‘lgan hamlasi bo‘rining qo‘yga bo‘lgan hamlasidan va qo‘yning o‘lishidan yuz marotaba og‘irroqdir.
*****
Chekinishdan, mag‘lubiyatdan olinadigan ibrat g‘alabadan olinadigan ibratdan kattaroq bo‘ladi.
*****
Lazzatli narsalarning barchasini totib, tajriba qilib ko‘rdim. Kitob bilan xoli qolishdan-da yoqimliroq narsani ko‘rmadim.
*****
Shaharlar, mamlakatlar ham odamlarga o‘xshaydi. Tug‘iladi, o‘ladi, yosh bo‘ladi, keksayadi, aziz bo‘ladi, xor bo‘ladi.
*****
أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ أَمْ عَلَى قُلُوبٍ أَقْفَالُهَا
“Qur’onni tadabbur ila o‘ylab ko‘rmaslarmi? Yoki qalblarida qulf bormi?” (Har bir oyatni, har bir so‘zni chuqur tushunishga harakat qilish Qur’onni tadabbur qilishdir. O‘shanda parda ko‘tariladi, hamma narsa ravshanlashadi, qalb halovot topadi, vijdon musaffo bo‘ladi. “Qalblarida qulf” bo‘lsa, unda hamma narsa berk, ularga hech narsa, jumladan, Qur’on nuri ham kirmaydi.) (Muhammad surasi, 24-oyat).
Qur’onda aytilayotgan gaplarni tushunishimiz uchun bu qulflarni qachon sindiramiz?!
*****
Kim men(ing yozganlarim)dan biror narsa o‘qisa yoki men(ing yozganlarim)dan biror narsa eshitsa, undan menga bo‘ladigan mukofot haqqimga duo qilishidir.
Nozimjon Iminjonov tarjimasi
Shu yil 8 may kuni Buxoro shahridagi Mir Arab oliy madrasasida vakillik tasarrufidagi masjid imom-xatiblari o‘rtasida “Moturidiy ta’limoti bilimdoni” nomli intellektual bellashuv bo‘lib o‘tdi.
Tadbirni O‘zbekiston musulmonlari idorasining Buxoro viloyatidagi vakili, Mir Arab oliy madrasasi rektori Jobir domla Elov kirish so‘zi bilan ochib, bellashuvning ma’naviy, ilmiy va tarbiyaviy ahamiyati haqida so‘z yuritdi. Viloyat bosh imom-xatibining o‘rinbosari Otabek domla Avezovga esa tanlov tartib-qoidalarini tushuntirdi.
Bellashuv quyidagi to‘rt shart asosida o‘tkazildi:
1. Taqdimot sharti
2. Moturidiy ta’limoti bo‘yicha savol-javob;
3. Diniy-ma’rifiy sohadagi davlat siyosatiga oid savol-javob;
Tanlov ishtirokchilari moturidiylik ta’limotining asosiy qoidalari, aqidaviy yechimlari va mantiqiy-ilmiy asoslari yuzasidan o‘z bilimlarini namoyon etdi.
Bellashuv yakunlariga ko‘ra quyidagi jamoalar g‘olib deb topildi:
• 1-o‘rin: Moturidiy me’rosxo‘rlari;
• 2-o‘rin: E’tiqod durdonalari;
• 3-o‘rin: Aqida imomlari.
Mazkur tanlov Imom Abu Mansur Moturidiyning ilmiy merosini chuqur o‘rganish, uni keng targ‘ib qilish va bu orqali sof e’tiqod, ilm va ma’rifat asoslarini jamiyatda mustahkamlash maqsadida tashkil etildi.
O‘zbekiston musulmonlari idorasi
Matbuot xizmati