Tasavvuf, tariqat nima? Ular zamirida qanday maqsad mujassam? Mohiyatida nima bor?
Aslida tariqat – ruhiy, ma’naviy poklanishga da’vat etuvchi, insonparvarlik g‘oyalarini targ‘ib etuvchi yo‘nalish bo‘lib, islom dini keng tarqalishida tasavvuf ham muhim o‘rin tutadi. Zero, tasavvuf ta’limoti vujudga kelgan davrda xalqni yagona maqsad atrofida birlashtirgan, jamiyatning turli tabaqalari o‘rtasida do‘stlik, birodarlik rishtalari ildiz otishiga zamin yaratgan.
Markaziy Osiyoda tasavvuf tariqatlari rivojida yurtimizdan yetishib chiqqan Najmiddin Kubro, Abduxoliq G‘ijduvoniy, Bahouddin Naqshband, Xoja Ahror Valiy, Xoja Muhammad Parso kabi allomalarning xizmati katta bo‘lgan. Shu jumladan, tasavvuf tariqatida katta o‘rin tutgan Bahouddin Naqshband hazratlari birinchidan, islom shariati mezonlarini mahkam ushlagan va ularning buzilishiga yo‘l qo‘ymagan. Ikkinchidan, bu ta’limot chin insoniy g‘oyalar va fazilatlarni ilgari surgan, jamiyatning turli vakillari o‘rtasida javonmardlik rishtalari paydo bo‘lishiga sababchi bo‘lgan edi. Buning ortida odamlar bir-birlariga moddiy va ma’naviy yordam bera boshlaganlar, har qanday qiyinchilikni hamjihatlik bilan yengib, shodliklarni baham ko‘rganlar. Shu sabab ularning faoliyati butun islom olamiga o‘z ta’sirini o‘tkazgan.
Ayni vaqtda musulmon dunyosining deyarli barcha mamlakatlarida turli tasavvufiy tariqatlar vakillari faoliyat yuritadi. Biroq ularning ko‘pchiligi tasavvuf ta’limotining ilk g‘oyalaridan ancha uzoqlashib ketganini aytish o‘rinli. Shayxlik maqomi mablag‘ to‘plash manbai bo‘lib qolgan holatlar ham yo‘q emas. Ba’zi mamlakatlardagi ko‘plab tariqat vakillari tomonidan shayxlarining o‘ta mubolag‘a bilan ulug‘lanishi, ularning tavof qilinishi, shayxlarning o‘z tarafdorlari va muassasalari mavjudligi fikrimiz isboti bo‘la oladi.
Afsuski, keyingi yillarda ayrim shaxslar tariqatni muridbozlikka, mansab, mol-dunyo orttirish manbaiga aylantirib oldilar. Shu sababli ular haqida so‘z yuritishga majbur bo‘lmoqdamiz. Maqsadimiz kimnidir, nimanidir ayblash, uzoq tarixga ega tariqat yo‘nalishini tanqid qilish yoki tasavvufni inkor etish emas. Biroq, muborak dinimizning asl mazmun-mohiyatini buzib, uning hayotbaxsh ta’limotlarini noto‘g‘ri talqin qiluvchilarni ko‘rib, tomoshabin bo‘lib turish ham insofdan emas.
“Tasavvuf” atamasining kelib chiqishi to‘g‘risida bir necha qarashlar mavjud. Ularning aksariyatida mazkur atamaning arabcha “suf” – “jun” so‘zidan kelib chiqqani qayd etiladi. Avvalo, bu atama lug‘aviy ma’no jihatidan to‘g‘ri. Negaki, ko‘p ibodat bilan mashg‘ul kishilar kiyimni juda sodda kiyishgan. Odatda ularning kiyimlari faqat jundan iborat bo‘lgan. Zero, tasavvufga ergashgan shaxslar tanalarini riyozatga chiniqtirish uchun hamda dunyoning moddiy boyliklari dabdabasidan yuz o‘girganliklarining isboti sifatida qattiq jundan to‘qilgan libos kiyib yurganlar.
Imom Suxravordiy fikricha, tasavvuf ta’rifining mazmuni – ikki ming atrofida. Yana boshqalari tasavvuf ta’rifining ziyoda bo‘lishi yoki xilma-xilligi bu yo‘nalishning kengligini bildiradi, deb ta’riflashgan. Shuni qayd etish lozimki, ularning yo‘nalishlari, tahsillari, ko‘rsatmalari sho‘rolar davrida barbod bo‘lgan edi. Shuning uchun tasavvuf tariqat yo‘nalishlarida hech qanday adabiyot, maktab, bilim dargohi mavjud emasdi. Shariat bilimlarini o‘rganishda foydalanilayotgan oliygoh va madrasalar kabi bilim dargohlari yo‘q edi.
Bu o‘z-o‘zidan tariqatchilik sohasida ilmiy-amaliy ko‘rsatma deyarli yo‘q degani emasmi? Demakki, bu sohaning mutaxassislari hozirda yurtimizda barmoq bilan sanarli holga kelgan. Biroq, mo‘tabar zotlarning maqom va lavozimlarini davom ettirish da’vosi bilan yurtimizning bir necha joylaridan pirlik da’vosini qilayotganlar kishini taajjubga soladi. Ular mashhur tasavvufchilarning yo‘nalishlarini tanlaganliklarini pesh qilib, o‘zlariga muxlis orttirmoqdalar. Bu o‘z navbatida qator savollarni yuzaga keltiradi:
Xo‘sh, tasavvuf yo‘nalishida kim xohlasa pirlik, yana kim xohlasa muridlik da’vosini qilishi mumkinmi?
Pirlik da’vo qilayotgan shaxslar qaysi bir tariqat vazifalarini bajarib, zohiriy va botiniy ilmlarga ega bo‘lgan shaxslarga bog‘lanishgan?
70 yillik bo‘hron davrida shariat ilmiga mohir, har tomonlama yetuk olimni tasavvur qilish qiyin bir paytda qanday qilib inson qalbiga nur bera oladigan tariqat ilmi mutaxassislari yetishib chiqdi?
Hozirgi kunda pirlar o‘zaro bir-birini adashgan, noto‘g‘ri yo‘l tanlagan, johil, ilmsiz, deb da’vo qilib turgan bir paytda qanday qilib ularga ergashish mumkin?
Ayni paytda ba’zi pirlar o‘z muridlariga qator vazifalarni berishda asosan eshitgan, qaysidir “pir” ta’sirida bo‘lgan davrlaridagi taassurotlariga tayanmoqdalar. Muridlar ham bu vazifalarni ado etishni vojib o‘rinda ko‘rmoqdalar.
Binobarin, ba’zi bir pirlarning o‘zlari bilmagan holda shariat qoidalari buzilishiga olib boruvchi ayrim ko‘rsatmalari bo‘yicha xalqimiz o‘rtasida e’tirozlar paydo bo‘lmoqda. Misol tariqasida quyidagilarni keltirish mumkin:
- kechasi tahajjud namozini o‘qish farz (yoki vojib) deb ta’kidlash;
- shukri vuzu’ namozini qay vaqtda bo‘lsa ham, ya’ni makruh paytlarda ham o‘qib olish zarur deb bilish;
- pirga qo‘l berganning oldingi gunohlari, shuningdek, qoldirilgan ibodatlari ham kechiriladi, deyish;
- murididan boshqa kishining to‘y-ma’rakasiga bormaslik;
- rasmiy imomlarning amri ma’ruflarini mensimaslik;
- o‘zidan boshqa tariqat pirlarini oshkor tanqid qilib, ularning adashganliklarini aytish;
- o‘zgalar (tarafdorlardan boshqalar)ning diniy va dunyoviy mazmundagi marosimlarida ishtirok etmaslik;
- qoplama (tilla, kumush) tish qo‘ygan kishining tahorati mukammal bo‘lmaydi deyish;
- namozdan keyin ovoz chiqarib duo va tilovat qilishni makruh deb bilish;
- Payg‘ambarimiz (s.a.v.) zamonasida bo‘lmagan har qanday ishni bid’at (yangilik), deb bilish va inkor etish.
Bulardan tashqari, ayrim tariqatchilar tomonidan turli mutaassibona xatti-harakatlar namoyon bo‘layotgani taajjublidir. Xususan, ular pirning uyi tomonga oyoq uzatish qiblaga oyoq uzatishdek gunoh bo‘ladi, deyishadi. Salla kiyishni doimiy sunnat, deb jamiyatimizdagi hozirda kiyilayotgan kiyimlarga rozi bo‘lishmaydi. Shariatda ruxsat qilingan qo‘l yuvilgandan keyin qo‘lni yoki yuzni sochiq bilan artishni mumkin emas deb da’vo qilishadi. Ba’zi birlari esa islom shariatida joriy bo‘lib kelgan amallardan ko‘ra pirlari buyurgan amalni ustun ko‘radilar.
Choyni quyishda choynakni ham, piyolani ham o‘ng qo‘l bilan ushlamasa, makruh bo‘ladi deb, shuningdek, boshqalarning chap qo‘lda quygan choylarini ichishmaydi.
O‘z pirlarini boshqa pirlardan yuqori ko‘rishda charchamaydilar. Ayrim muridlar ota-onalari, muqaddas oilalari va farzandlarini tashlab, devonalikni da’vo qilishadi.
Yuqoridagilardan ko‘rinib turibdiki, bunday amallar shariat asoslariga ham, tariqat an’analariga ham mutlaqo to‘g‘ri kelmaydi.
Tariqat va shayxlik da’vosini qiluvchi shaxslarning to‘g‘ri yo‘lda ekanliklarini aniqlash uchun ular amallari shariatga, ma’rifiy islom dini ko‘rsatgan yo‘lga nechog‘lik mos ekanliklarini solishtirish kifoya qiladi. Dindagi g‘uluv ko‘p hollarda diniy savodning yetarli emasligi bilan bog‘liq. Har bir ishda ilmning yo‘qligi g‘ariblikni keltirib chiqaradi. Naqshbandiya tariqati esa kasb-hunar va mehnatdan ajralmagan holda, ilm-ma’rifatni muttasil ziyoda qilib borishga da’vat etadi.
Vaholanki, hozirgi vaqtda ayrim tariqat ahli ilmlarini muttasil ziyoda qilib borish o‘rniga o‘zlari ilm-ma’rifatga qiziqmaganlari holda yosh avlodni maktab o‘qishlaridan va zamonaviy fanlarni o‘zlashtirishdan sovutishga jur’at qilmoqdalar. Zamonaviy ilmlardan bahramand bo‘lmagan kishidan komil inson chiqishi mumkinmi?
Ayni paytda ayrim tariqatchilarni o‘zining to‘piga qo‘shilib olib, ko‘chama-ko‘cha, xonama-xona xudoyi yeb yurib, bola-chaqaning nafaqasini unutayotgan holda uchratish mumkin.
Naqshbandiya tariqati ta’limoti bo‘yicha halol kasb bilan oilaning nafaqasini ta’minlash muhim ishlardan hisoblanadi. Oila va farzandlarni tark etib, o‘z manfaati yo‘lida uzoq joylarga ketib qolish shariat qonunlariga va tariqat ko‘rsatmalariga mutlaqo to‘g‘ri kelmaydi. Diniy va milliy qadriyatlarga putur yetkazadigan, xalqimiz birligini buzadigan ishlar jamiyatimiz uchun salbiy ishlardir. Ulardan na dinimizga, na tasavvuf tariqatiga biror manfaat bor.
Maqsadimiz ma’rifiy islom va an’anaviy hanafiy mazhabi yo‘nalishiga og‘ishmay amal qilish va to‘g‘ri yo‘lni insof nuqtayi nazaridan qabul qilish ekan, tariqat – Alloh va Rasulini sevish, ota-onaga, ustozga, barcha mo‘min-musulmonlarga mehr-muhabbat ko‘rsatishligini unutmaslik kerak. Tariqat –Xoja Ahror Valiy kabi yurt tinchligi, xalq farovonligi uchun bor kuch va imkoniyatini baxshida etishdir. Asl tariqatda tarkidunyochilik, oila va farzandlar nafaqasi va tarbiyasiga beparvolik yo‘q. Mavlono Jaloliddin Rumiy ishsizlik, dangasalik, beparvolikka, tarkidunyochilikka qarshi qattiq kurashganlar. U kishi insonlarni harakat va jiddu jahd qilishga, ijtimoiy hayotda faol qatnashishga chaqirganlar. Tariqat xalq bilan birga bo‘lishga, xalqning og‘irini yengil qilishga buyuradi. Tashqi ko‘rinish so‘fiynamo bo‘lib, badxulq bo‘lishni qattiq qoralaydi. Zero, tariqatda so‘z bilan amal bir bo‘lmasa, munofiqlik hisoblanadi. Ahmad Yassaviy ta’kidlaganidek,
Har kim qilsa tariqatni da’vosin,
Avval qadam shariatga qo‘ymoq kerak.
Shariatning ishlarini ado qilib,
Andin so‘ngra bu da’voni qilmoq kerak.
Rajabali NORQO‘CHQAROV,
O‘zbekiston musulmonlari idorasining
Qashqadaryo viloyatidagi vakili o‘rinbosari
«Yosh farzandlarni ovqatdan oldin va keyin qo‘l yuvishga, ovqatlanishni «Bismillah» bilan boshlashga, o‘ng qo‘l bilan yeyishga, yeb bo‘lganidan so‘ng Yaratganga shukr aytishga odatlantirishingiz lozim. Shuningdek, o‘ng qo‘l bilan yozish, kiyim kiyganda o‘ngidan boshlash, uyga o‘ng oyoq bilan kirish, har bir ishni «Bismillah» bilan boshlashga ham o‘rgating.
Bolalarga tozalikka rioya qilish, tirnoqlarini olish, kiyimlarini toza-pok saqlash, tahoratxonaga kirish-chiqish tartiblaridan ta’lim bering.
Farzandlarga xoli holda, uyaltirmay, boshqalar oldida sharmanda qilmay nasihat qilishingiz lozim. Ba’zan sho‘xlik qilib, gapingizga quloq solishmasa yoki biror ishda xato qilishsa, ularni urmay-so‘kmay, tushuntirishingiz zarur. Juda iloji bo‘lmay qolganida bir-ikki kun gaplashmay qo‘ysangiz, kifoya.
Farzandlaringizning kimlar bilan do‘st va hamsuhbat bo‘lishlariga e’tiborli bo‘ling, ko‘chada sababsiz, bemaqsad turish va yurishlariga, sizdan so‘ramay, uzoq vaqt biror mashg‘ulot bilan shug‘ullanishlariga yoki olis joyga ravona bo‘lishlariga ruxsat bermang.
Farzandlarni uyda va ko‘chadagi tanish-notanish odamlarga «Assalomu alaykum» deb salom berishga, qo‘ni-qo‘shnilarga yaxshilik va yordam ko‘rsatishga, aziyat yetkazmaslikka, uyingizga kelgan mehmonga hurmat ko‘rsatish va xizmat qilishga odatlantiring.
O‘g‘il-qizlaringizni kufr so‘zlardan, birovlarni haqorat qilishdan, behayo gaplarni gapirishdan qaytaring. Bularning nihoyatda yomonligini, yaramas so‘z-gaplar tufayli odam qattiq gunohkor bo‘lishi va zarar ko‘rishini muloyimlik bilan tushuntiring. O‘zingiz ham bu borada ularga ibrat-namuna bo‘ling, chiroyli axloq sohibi ekaningizni isbotlang.
Farzandlarni qimorning turli ko‘rinishlari, qarta, oshiq va o‘rtaga pul qo‘yib o‘ynaladigan barcha o‘yinlardan qaytarish darkor. Qimor bo‘lmasa ham, qimmatli vaqtini behuda sovuradigan, dars tayyorlash va foydali mashg‘ulotlardan ayiradigan o‘yinlarni ham cheklash lozim. Ularning axloqsiz, behayo, fahsh suratli gazeta-jurnallar, kitoblarni o‘qishlariga, jinsiy munosabatlarni, shafqatsizlik, axloqsizlik, yovuzliklarni targ‘ib qiladigan film va tomoshalarni ko‘rishlariga yo‘l bermang.
“Bamisoli sirka asalni buzganidek, badfe’llik va axloqsizlik ham kishining qilayotgan amallarini buzadi”.
Farzandlaringizni sigaret chekish va aroq ichishdan qaytarib, bu illatlarning inson sog‘lig‘i va iqtisodiga qanchalar zarar keltirishini, kulfatga boshlashini erinmay tushuntiring. Buning o‘rniga meva va shirinliklar iste’mol qilishga targ‘ib eting”.
O‘g‘il-qizlarimizni har qanday holatda ham rost so‘zlashga, yolg‘onni hatto hazil tariqasida ham gapirmaslikka, va’daga albatta vafo qilishga o‘rgatishimiz lozim. Chunki yosh bolalar odatda o‘ta ta’sirchan va taqlid qilishga o‘ch buladilar. Yolg‘onni atrofidagi muhitdan o‘rganib, ota-onasi yoki aka-ukalaridan biror manfaatga erishish uchun yolg‘on ishlatishlari mumkin. To‘g‘rilik har bir yaxshilikning asosi, yolg‘on esa har qanday yomonlikning onasi va boshlanishidir. Payg‘ambarimiz sollallohu alayhi vasallam: “Albatta, to‘g‘rilik yaxshilikka boshlaydi. Yaxshilik jannatga boshlaydi. Yolg‘on yomonlikka olib boradi. Yomonlik esa do‘zaxga olib boradi”, deganlar. O‘zimiz ham ularga biror narsa va’da qilsak, olib berishimiz, bordi-yu, buning imkoni topilmay qolsa, ularga tushuntirib, muddatini uzaytirishimiz kerak.
Davomi bor...
Muhammad Quddus ABDULMANNON,
Xo‘jaobod tumani “Yetti chinor” jome masjidi imom noibi.