Bugungi kunda virtual muloqot vositalarida insonlarning boshqalar ko‘rishini istamaydigan holatda olingan tasodifiy suratlari va videolavhalarni o‘zgalarga yuborish, ijtimoiy tarmoqlar orqali tarqatish avj oldi.
Shunday videolavhalardan birida Chili poytaxti Santyagoda gaitilik muhojir ko‘p qavatli binoning 9-qavatidan tushib ketgan ayolni qutqarib qolgani tasvirlangan.
Lavhada ayolning yuqori qavatdagi xonadon ayvoni to‘sig‘iga osilib turgani aks etgan. Ayol bu vaziyatga qanday tushib qolganini ma’lum emas. Biroq pastda odamlar to‘planib, ushbu holatni tasvirga olishni boshlagan.
Gaitilik Richard Jozef avtobusdan tushganda ayolning osilib turganiga ko‘zi tushgan vau ham avvaliga telefonni olib qolganlar kabi voqeani suratga ola boshlagan. Biroq keyin bunday qilish yaxshi emasligini anglab ayolga qanday qilib yordam berishi mumkinligini o‘ylagan.
Jozef mushkul holatda qolgan ayol qayerga tushishi mumkinligini chamalab, o‘sha yerga qo‘llarini oldinga cho‘zgancha turib olgan. Ayol yuqoridan qulaganda Jozefning qo‘liga kelib tushgan. Zarba kuchidan ularning ikkisi ham jarohat olgan, biroq ular tirik qolgan. Ayol og‘ir ahvolda shifoxonaga yetkazilgan, Jozefning esa tizzasi, tovoni va qo‘llari yengil shikastlangan.
Ushbu voqea “birov o‘laman desa, birov kulaman” degan naqlni esga soladi.
“Internetdagi tahdidlardan himoya” nomli asarda qayd etilishicha, muqaddas islom dinida birovni hijolat qilib, uyaltirish harom hisoblanadi. Ushbu lavhani tarqatganlarning ayrimlari esa voqeadan zavqlanadi.
Turli noxush voqealarni tezlik bilan tasvirga olib, internet orqali tarqatish ishtiyoqi yoshlarni halokatga uchragan kishilarga yordam berish fazilatidan mahrum etayotganga o‘xshaydi.
Shu yil 3-7 yanvar kunlari O‘zbekiston musulmonlari idorasi tasarrufidagi oliy va o‘rta maxsus diniy ta’lim muassasalarining 237 nafar pedagog-o‘qituvchilari uchun qisqa muddatli malaka oshirish o‘quvlari tashkil etildi.
O‘quv-mashg‘ulotlari maxsus reja va dars jadvali asosida bo‘lib o‘tdi. Darslar zamonaviy axborot texnologiyalari va interfaol uslublar yordamida o‘tildi. Unga Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hududiy boshqarmalari, yurtimizdagi yetakchi oliy ta’lim muassasalaridan ma’ruzachilar taklif qilindi.
Malaka oshirish davomida pedagog-o‘qituvchilarning davlat va din munosabatlari, o‘quv jarayonida pedagogik texnologiyalardan unumli foydalanishda bilim va ko‘nikmalarini yuksaltirish, talabalar orasida mutaassiblik va radikallashuvning oldini olish, ta’lim muassasalarida ijtimoiy-ma’naviy muhitni yanada sog‘lomlashtirish bo‘yicha mas’uliyatini oshirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.
Mazkur o‘quv-mashg‘ulotlarni muvaffaqiyatli tamomlagan tinglovchilarga sertifikatlar taqdim etildi.
O‘zbekiston musulmonlari idorasi
Matbuot xizmati