Сайт работает в тестовом режиме!
28 Сентябрь, 2025   |   6 Раби ас-сани, 1447

город Ташкент
Фаджр
04:58
Шурук
06:17
Зухр
12:19
Аср
16:24
Магриб
18:14
Иша
19:26
Bismillah
28 Сентябрь, 2025, 6 Раби ас-сани, 1447

В школе науки Хадиса начали преподавать профессоры из университета Аль-Азхар

16.12.2019   845   2 min.
В школе науки Хадиса начали преподавать профессоры из университета Аль-Азхар

12 декабря этого года два высококвалифицированных преподавателя из университета Аль-Азхар (Египет) приступили к преподаванию в школе науки Хадиса в Самарканде.
Заведующий кафедрой основ религии отдела магистратуры в области хадисов университета Аль-Азхар профессор Махмуд Абдулла Абдуррахман и заведующий кафедрой науки совершеннолетия и дискуссии факультета арабского языка университета Аль-Азхар профессор Али Саад Али Саад приехали в нашу страну, чтобы организовать уроки на высоком уровне.
Преподавателям были вручены ключи от служебных квартир.
Напомним, что в 2018-2019 учебном году квота в данное высшее религиозное учебное заведение при Управлении мусульман Узбекистана составляло 10 человек. Это высшее религиозное учебное заведение ежегодно будет принимать по 10 выпускников средних специальных религиозных учебных заведений, которые отлично владеют арабским языком и имеют способность наизусть запоминать хадисы. Они учатся здесь 5 лет в форме дневного обучения и становятся специалистами, способными подготовить научно-толковые переводы и сравнительные тексты произведений мухаддисов – великих ученых ислама, занимающихся наукой о хадисах, имами хадиса.Выпускникам школы, которые будут иметь навыки ведения научных исследований в сфере хадисоведения, будут выдаваться степень бакалавра. Школа будет продолжать традиции науки хадиса нашей страны, сформированные в течение многих веков. Кроме того, в практику обучения новой школы хадиса будут внедрены достижения ведущих учебных заведений по науке хадиса Египта, Мавритании, Турции и Пакистана.
В школе на первом этапе преподавали специалисты нашей страны, а в нынешнем этапе уже приглашены известные ученые-исламоведы и мухаддисы из-за рубежа. Они будут обучать учащихся наряду с науками о хадисе (предание о словах и действиях пророка Мухаммада), также наукам о Священном Коране, фикхе (исламская юриспруденция), религиозных убеждениях, тафсире (толкование Корана и сунны), истории Ислама, и иностранным языкам.

Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана.

Новости Узбекистан
Другие посты
Новости

«Оливковый полумесяц» и миссия по интеграции исламского и современного образования в Кении 

26.09.2025   595   3 min.
«Оливковый полумесяц» и миссия по интеграции исламского и современного образования в Кении 

Международная школа «Оливковый полумесяц» в Найроби, столице Кении, является центром кораническо-исламского образования, сочетающегося с изучением современных наук, стремясь воспитывать мусульман, гордящихся своей исламской идентичностью.
Как сообщает IQNA со ссылкой на "Аль-Джазиру", в тихом районе Найроби расположено современное здание ярких цветов – Международная школа «Оливковый полумесяц» (Olive Crescent). За несколько лет эта школа стала знаковым местом на сцене современного исламского образования в Кении, неарабской и немусульманской стране, хотя в этой стране проживает значительное число мусульман.
Эта школа, которую ее руководство описывает как «сочетание традиций и современности», стремится предоставить уникальную модель, которая уравновешивает глобальное академическое образование и исламскую идентичность в стране, где родители конкурируют за выбор образовательных учреждений, которые откроют двери в будущее для своих детей, не разрушая их культурные и религиозные корни.
Идея открытия этой исламской школы возникла в связи с растущей потребностью мусульманских семей в Кении, особенно в Найроби, в образовательном учреждении, которое предоставляло бы их детям престижное международное образование, не отрывая их от религиозных и культурных корней.
Многие родители столкнулись с двумя противоречивыми вариантами: либо местные исламские школы, которые сосредоточены на религиозных исследованиях и заучивании Корана, но иногда не обладают необходимой научной глубиной для поступления в международные университеты, либо престижные международные школы, которые имеют полностью западную учебную программу и оставляют мало места для исламской идентичности; в таких условиях был реализован проект «Оливковый полумесяц», чтобы подчеркнуть, что сочетание этих двух (коранического религиозного образования в сочетании с современностью) не только возможно, но и необходимо.
Шейх Саид Аль-Раджи, владелец этой школы, рассказал «Аль-Джазире», что слово «олива» упоминается в Священном Коране: «Клянусь смоковницей и оливой» и в других аятах. Слово «олива» обычно означает мир и спокойствие, а полумесяц является символом ислама, поэтому мы хотели объединить эти два понятия.
Учебная программа, используемая в школе, является британской учебной программой, которая готовит учащихся старших классов к экзаменам IGCSE (Международный общий сертификат о среднем образовании на английском языке), и в то же время каждый предмет, будь то посредством интеграции религиозных ценностей в учебные тексты или посредством мероприятий, укрепляющих понятия морали и идентичности, имеет исламское измерение.
Аль-Раджи, канадец сомалийского происхождения, объясняет, что его мотивацией для основания этой школы было воспитание поколения с исламскими ценностями, сочетая эти ценности с британской кембриджской учебной программой.
С момента открытия «Оливкового полумесяца» три года назад эта школа привлекла большое количество детей из кенийских мусульманских семей и даже из некоторых соседних стран.
Также выделены залы для заучивания Корана, где учащиеся продолжают заучивать под наблюдением специализированных учителей в «Центре Танзиль».
В залах этой школы Коран сосуществует с наукой, а ценности прощения и дисциплины преподаются в соответствии с высокими академическими стандартами.

Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана

Новости мира