Sayt test holatida ishlamoqda!
16 Yanvar, 2025   |   16 Rajab, 1446

Toshkent shahri
Tong
06:23
Quyosh
07:46
Peshin
12:38
Asr
15:39
Shom
17:23
Xufton
18:41
Bismillah
16 Yanvar, 2025, 16 Rajab, 1446

Diniy idoraga Tatariston muftiysi Kamil hazrat tashrif buyurdi

17.06.2021   1556   4 min.
Diniy idoraga Tatariston muftiysi Kamil hazrat tashrif buyurdi

Bugun, 16 iyun' kuni Tatariston Respublikasi muftiysi Kamil hazrat Samigullinni O'zbekiston musulmonlari idorasi raisi o'rinbosari O'tkir Hasanboyev qabul qildi.

Uchrashuvda Tatariston va O'zbekiston o'rtasidagi do'stlik rishtalarini mustahkamlash bo'yicha amalga oshirilayotgan ishlar, xususan, ikki davlat diniy idoralarining hamkorlik aloqalarini rivojlanish yo'lida qilinayotgan ishlar aytib o'tildi. Shuningdek, yurtimizda diniy-ma'rifiy sohadagi xayrli islohotlar, O'zbekiston musulmonlari idorasi faoliyat yo'nalishlari, qilinayotgan ishlar haqida ma'lumot berilib, ziyorat turizmi yo'nalishida hamkorlikni rivojlantirish masalasiga alohida to'xtalib o'tildi.

Muloqotda so'z olganlar O'zbekiston va Tatariston o'lkalari o'rtasidagi birodarlik aloqalari juda uzoq tarixga borib taqalishi, ikki xalqning tili, urf-odati, madaniyati va dinu mazhabi bir, kechmishi mushtarakligi ta'kidlandi. O'zaro hamkorlik va do'stona munosabatlarni atoqli tatar ulamolaridan juda ko'plarining Buxoroyi sharif madrasalarida ta'lim olganlari, o'rgangan bilimlarini ona vatanlariga qaytib, bu erlik tolibi ilmlarga o'rgatganlari aytib o'tildi.

Jumladan, unda 1790 yillardan 1808 yilga qadar Buxoro madrasalaridan birida ta'lim olib, buxorolik Naqshbandiyai-mujaddidiya shayxi Niyozquli Turkmoniy qo'lida tariqat qoidalarini o'rganib, ijoza olgan Abu-n-Nasr Abdunnosir al-Qursoviy, 1838-1850 yillari oralig'ida Buxoro va Samarqand madrasalarida ta'lim olgan atoqli alloma Shahobiddin Marjoniy, 1875 yili Buxoroga borib, u erdagi mashhur madrasalardan birida ta'lim olgan Alimjon Borudiy kabi din olimlarining nomlarini esga olindi.

Kamil hazrat Samigullin samimiy qabul uchun minnatdorlik bildirib, Imom Moturidiyning bir necha asarlari tatar va rus tiliga tarjima qilingani, Hanafiy mazhabida yozilgan ko'plab asarlar nashr etilayotgani, Qozon bosma Qur'oni karim nusxasini o'z uslubini saqlagan holda, zamonaviy shaklda qayta chop etish ishlari amalga oshirilayotganini ma'lum qildi. Shuningdek, u O'zbekistonlik ulamolarning Tataristonda o'zbek millatiga mansub aholi yashaydigan hududlardagi jome masjidlarga borib, ma'ruza qilish taklifini bildirdi.

Uchrashuv do'stona va samimiy ruhda o'tdi.

Tashrif davomida mehmonlar “Hazrati Imom” majmuasini ziyorat qilishdi.

O'zbekiston musulmonlari idorasi matbuot xizmati

O'zbekiston yangiliklari
Boshqa maqolalar

Balog‘at ilmining ahamiyati

15.01.2025   1336   3 min.
Balog‘at ilmining ahamiyati

Ajdodlarimizning qoldirgan asarlarining katta qismi arab tilida yozilgani barchamizga ma’lum. Arab tili dunyo tillari ichida eng ko‘p o‘rganilgan va hanuz o‘rganilayotgan til hisoblanadi. U lug‘at boyligi, qoidalarining turli-tumanligi, bir so‘zni bir necha uslubda ishlatish imkoniyatlarining ko‘pligi bilan mukammal tillar ichida ajralib turadi. Shuningdek, u shevalarining juda ko‘pligi bilan ham dunyoda yuqori o‘rinni egallaydi.

Bu til Qur’oni karim va janob Payg‘ambarimiz sollallohu alayhi vasallamning tillari bo‘lgani uchun uni o‘rganish usullari sahobai kiromlar davridayoq ishlab chiqilgan. Arab tilini o‘rganish uchun lug‘at, morfologiya, grammatika, ya’ni sarf va nahv ilmlari mukammal o‘rganiladi. Shu bilan birga, arab tilida mukammal gaplashish va uni tushunish uchun albatta, balog‘at fani qoidalarini yaxshi bilish kerak.

Balog‘at ilmini tahsil qilish orqali Qur’oni karim va hadisi shariflar ma’nolarini to‘g‘ri tushunish va nozik jihatlarni teran anglash oson kechadi. Shuningdek, Qur’oni karimning fasohat va balog‘at e’tiboridan mo‘jizakorligi kashf qilinadi. Shu bois, Qur’oni karim tafsiri, hadisi shariflar sharhi va boshqa diniy ilmlarni o‘rganmoqchi bo‘lgan kishi lug‘at, sarf, nahv ilmlari bilan bir qatorda balog‘at ilmini ham puxta egallashi lozim. Bu haqda Abdurauf Fitrat shunday degan: “Diniy va ijtimoiy ta’limotimiz Qur’on va hadislarda mavjud. Qur’on va hadislar esa arab tilidadir. Binobarin, ularni tushunish uchun arab tilining sarfu-nahvini o‘rganish zarur. Lekin bu yetarli emas, Qur’on ma’nolarini tushunishimiz uchun balog‘at ilmini – bayon, bade’ va ma’oniy ilmlarini ham bilishimiz lozim.”

Bu ilm boshqa fanlardan o‘zining fazilati bilan ajralib turadi. Lug‘at sir-asrorlarini ochishda va xazinalarini kashf etishda balog‘at ilmining o‘rni beqiyosdir. Jorulloh Mahmud Zamaxshariy o‘zining “Kashshof” nomli tafsirining muqaddimasida shunday deydi: “Tafsir ilmiga kirishgan kishi Qur’onga xos bo‘lgan ilmi ma’oniy va ilmi bayonda bilimdon bo‘lsa va bu ilmlarni puxta o‘rgansa, tafsirning haqiqatlariga yeta oladi.”

Shuningdek, Alisher Navoiy, Zaxiriddin Muhammad Bobur, Lutfiy, Fuzuliy, Umar Hayyom, Mashrab kabi mumtoz adabiyot namoyondalari o‘z asarlarida majoz, tashbeh, istiora, kinoya kabi balog‘at qoidalaridan keng foydalanganlar. Buyuk ajdodlarimizning boy ma’naviy merosini chuqur o‘rganib, boshqalarga yetkazishda balog‘at ilmining ahamiyati katta.

Balog‘at ilmining tarixi, shakllanishi, taraqqiyot bosqichlari va bu ilmga hissa qo‘shgan ulamolarning hayoti hamda asarlarini o‘rganish bugungi kunda muhim vazifalardan biridir. Arab tilining balog‘at va bade’ ilmlarini o‘rganish orqali kishida bu fanlarga nisbatan qiziqish va mukammal bilim shakllanadi. Balog‘at fanini chuqur o‘zlashtirish orqali faqat arab tilida emas, balki o‘zbek tilida yozilgan mumtoz adabiyotimiz sirlarini ham anglash mumkin bo‘ladi.

Abdulqayum Turdaliyev,
Toshkent Islom instituti talabasi.