По случаю "Месяца арабского языка" в Ташкентском исламском институте имени Имама Бухари состоялось мероприятие "Хатмул кутуб" по книге "Шархи Мулло", которое завершили студенты 3 курса.
В нем приняли участие заместитель Председателя Управления мусульман Узбекистана, ректор Ташкентского исламского института Мухаммадолим Мухаммадсиддиков, заведующий отделом "Преподавания Корана и таджвид" Управления мусульман Узбекистана шейх Алиджан кари, преподаватели-наставники и студенческая молодежь.
Выступавшие на научно-образовательной церемонии спикеры отметили, что налажена традиция вручения сертификатов студентам по произведению Абдурахмана Джами "Ал-Фаваиду-з-Зийаиййа", посвященного грамматике арабского языка при изучении исламских наук. Оно известно в Центральной Азии под названием "Шарх мулло" и является комментарием к произведению "Кофия" Ибн Ходжиба. Однако "Ал-Фаваиду-з-Зийаиййа" известно в арабистике Маверауннахра в качестве самостоятельного произведения.
Во время мероприятия студенты 3 курса завершили хатм, прочитав последние страницы "Шарх мулло". Затем 30 студентам были вручены сертификаты иджаза.
После этого Мухаммадолим домла преподавателям кафедры языков вручил ваучеры спонсоров на 1,5 миллионов сумов за их вклад в развитие хатми кутуб в институте. В то же время 16 студентам, которые принимали активное участие в хатме книги "Шарх мулло" были вручены памятные подарки.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана