• Qabr ziyoratiga borgan odam avvalo niyatini to'g'rilashi hamda bu amali bilan Allohning roziligini ko'zlashi lozim. Zero, har bir amal niyatga bog'liqdir.
• Qabristonga imkon qadar tahoratli holda sukunat bilan kirgan afzal.
• Qabr ahliga sig'inish, ulardan ehtiyojlarini so'rash joiz bo'lmay, bu shirk amal hisoblanadi. Aksincha, buning o'rniga ularning haqqiga duo qilish lozim..
• Qabr ahliga nazr qilish, jonliq so'yish, sham yoqish, latta bog'lash kabi ishlar og'ir gunoh bo'lib, kishining imoniga putur etkazadi.
• Qabristonga kirishda quyidagi duoni o'qish va undagi ma'nolarni to'la his etish afzal: “Assalomu alaykum, mo'min musulmonlar diyori ahli! Biz ham, inshaalloh, sizlarga qo'shilamiz. Sizlar bizninng o'tmishdoshimizsiz, biz esa sizlarning o'rinbosaringizmiz. Allohdan bizga ham, sizga ham ofiyat so'raymiz”.
• Ziyoratchi o'zi ziyort qilmoqchi bo'lgan qabrga oyoq tarafidan kelib, qabrning o'ng tarafiga turadi va unga yuzlanib, qiblaga orqa qilgan holda qabr egasiga salom beradi.
• Ziyoratchi qabr ahli haqqiga Qur'on tilovat qiladi.
• Qabr oldida Qur'on o'qiganda tilovatni ovoz chiqarib o'qigan afzal, chunki qabr ahli undan bahra oladi.
• Qabr ustidagi ko'karib turgan o'simlik, dov daraxt va maysalarga tegilmaydi, chunki ularning tasbehidan mayyitga manfaat bor. Quriganlarini yig'ishtirish mumkin.
• Ziyorat vaqtida qabr toshlarini o'pish, ularni silab yuz-ko'zga surtish, qabr atrofini aylanib tavof qilish, u erda sham yoqish, ziyoratgoh hududidagi daraxt yoki yog'ochlarga latta parchalarini bog'lash joiz emas.
• Qabr ustiga pul sochish mumkin emas, balki har qancha xayriya, sadaqa va ehsoni bo'lsa maxsus ehson qutilariga tashlash talab etiladi.
• Ziyoratgoh hududi ozodalagini saqlash kerak. Yosh bolalarning boshqa ziyoratchilarga xalal berishlarining oldini olish lozim.
• Ziyoratdan so'ng yana oxista chiqib ketiladi.
Haydarxon Yuldashxodjayev,
“Mir Arab” Oliy madrasasi rektori
“Hidoya” o‘rta maxsus islom ta’lim muassasasi talabalari o‘rtasida “O‘zbekiston musulmonlari idorasining respublika va xalqaro maydonida faoliyati” mavzusida ma’naviy-ma’rifiy uchrashuv bo‘lib o‘tdi. Uchrashuvda O‘zbekiston musulmonlari idorasi Masjidlar bo‘limi boshlig‘i Muzaffar Kamolov, Xalqaro aloqalar bo‘limi boshlig‘i Shavkatjon Xamdamov hamda O‘zbekiston musulmonlari idorasining Namangan viloyatidagi vakili Musoxon domla Abbosiddinov ishtirok etdilar.
Uchrashuv avvalida Musoxon domla Abbosiddinov ishtirokchilarni mehmonlar bilan tanishtirib, tashrifning asosiy maqsadi va mazmun-mohiyati haqida so‘z yuritdi. U kishining ta’kidlashicha, bunday uchrashuvlar talabalarning dunyoqarashini boyitish, amaliyotdagi islohotlar bilan yaqindan tanishtirish va ularni mas’uliyatli yo‘lga rag‘batlashtirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
Muzaffar Kamolov o‘z ma’ruzasida dinimiz ravnaqi, diniy-ma’rifiy sohada amalga oshirilayotgan islohotlar, masjidlar faoliyatini takomillashtirish yo‘lida qilinayotgan ishlar haqida atroflicha to‘xtalib o‘tdi. Shuningdek, bitiruvchi kurs talabalariga qaratilgan qimmatli tavsiyalar ham berildi. U kishi talabalarga amaliyot davomida biriktirilgan masjidlarda xolis niyat bilan, vijdonan va mas’uliyat bilan xizmat qilish, bu xizmatni Alloh roziligi uchun ado etish kerakligini ta’kidlab o‘tdilar.
Shavkatjon Xamdamov mamlakatimizda so‘nggi yillarda diniy soha va xalqaro aloqalar yo‘nalishida erishilayotgan yutuqlar haqida ma’lumot berdi. Uning ta’kidiga ko‘ra: Diniy idoraning xalqaro nufuzi yuksalib bormoqda, bir qator nufuzli tashkilotlar bilan yangi memorandumlar imzolanmoqda, O‘zbekiston musulmonlari idorasi hozirda 5 ta yirik xalqaro tashkilotga a’zo, shuningdek, Muftiylar kengashining ham to‘laqonli a’zosi sifatida faoliyat olib bormoqda.
Shavkatjon Xamdamov bu imkoniyatlar diniy sohamizga berilgan katta e’tibor va ishonch belgilari ekanini, ularni qadrlash va mas’uliyat bilan ishlash zarurligini ta’kidlab o‘tdi.
Tadbir talabalarda katta taassurot qoldirdi. Mehmonlarning ezgu fikr va tavsiyalari yosh avlodning mustaqil fikrlaydigan, bilimli, xalol va vijdonli diniy soha xodimi bo‘lib yetishishlarida muhim ahamiyat kasb etadi.
Ta’lim muassasasi Matbuot xizmati