Сайт тест ҳолатида ишламоқда!
25 Сентябр, 2026   |   14 Рабиъус сони, 1448

Тошкент шаҳри
Бомдод
04:54
Қуёш
06:13
Пешин
12:15
Аср
16:28
Шом
18:20
Хуфтон
19:34
Bismillah
25 Сентябр, 2026, 14 Рабиъус сони, 1448
Янгиликлар

18.09.2024   6541   1 min.
Бошқа мақолалар
Мақолалар

Устоз отангдан улуғми ёки отангдек улуғми?

24.09.2026   5367   5 min.
Устоз отангдан улуғми ёки отангдек улуғми?

Халқимиз орасида «Устоз — отангдек улуғ» деган нақл кенг тарқалган. Шу билан бирга, баъзан «Устоз — отангдан улуғ» деган ҳикматли иборани ҳам теш-теш эшитиб қоламиз. Ҳар икки иборада ҳам жуда чуқур ва ибратли маъно мужассам. Хўш, аслида қайси бири тўғрироқ? Бу саволга тўғри жавоб топиш учун ота ва устознинг инсон ҳаётидаги ўрни ҳамда мақомига назар ташлашимиз лозим.


Ота ва устоз мақоми: жисм ва руҳ тарбиячилари
 

Донишмандлар бу масалани жуда гўзал тушунтириб беришган: «Ота инсоннинг дунёга келишига ва жисмоний улғайишига сабабчи бўлса, устоз унинг руҳий, маънавий ва ахлоқий жиҳатдан юксалишига сабабчи бўлади».


Ота фарзандига ҳаёт беради, уни боқиб, кийинтириб, жисмонан улғайтиради. Устоз эса ўша инсонга ҳаётда тўғри йўлни топиш, жаҳолат зулматидан маърифат нурига чиқиш ва икки дунё саодатига эришиш йўлларини ўргатади.


Арастудан: «Сизни дунёга келтирган отангизни кўпроқ ҳурмат қиласизми ёки таълим берган устозингизними?» деб сўрашганда, у шундай жавоб берган экан: «Отам осмондан ерга тушишимга сабабчи бўлган, устозим эса мени ердан осмонга кўтарди».


Шу сабабли, моҳият эътибори билан устоз маънавий ота ҳисоблангани учун уни «отангдан улуғ» ёки «отангдек улуғ» деб эъзозлашган.


Ислом динида устознинг қадри
 

Ислом таълимотида илм берган ва одоб ўргатган инсоннинг мақоми жуда юқори баҳоланади. Аллоҳ таоло Қуръони каримда илм эгаларини шундай мақтайди:


«Аллоҳ сизлардан иймон келтирганларни ва илм берилганларнинг даражаларини кўтарур» (Мужодала сураси, 11-оят).


Пайғамбаримиз Муҳаммад соллаллоҳу алайҳи васаллам ҳам ўзларини энг аввало устоз сифатида танитганлар. У зот: «Албатта, мен муаллим (ўқитувчи, устоз) қилиб юборилдим», деганлар (Имом Ибн Можа ривояти).


Яна бир ҳадиси шарифда эса шундай марҳамат қилинади: 
 

«Отанг учтадир: сени дунёга келтирган отанг, сени бағрига олиб қизини берган отанг (қайнотанг) ва сенга илм-одоб ўргатган отанг (устозинг)». 
 

Демак, устоз ҳам шунчаки муаллим эмас, балки инсоннинг уч отасидан бири — маънавий отасидир. 
 

Ибратли ривоят: Султон ва унинг устози


Ислом тарихида устозга бўлган эҳтиром борасида бениҳоя ибратли воқеалар жуда кўп. Константинопол (Истанбул)ни фатҳ этган машҳур ҳукмдор Султон Муҳаммад Фотиҳ ва унинг устози Оқшамсиддин ўртасидаги воқеа бунга гўзал мисолдир.


Султон Муҳаммад шаҳарга зафар билан кириб келаётганида, аҳоли ва лашкар унга гуллар ва эҳтиром кўрсата бошлайди. Султон эса от устида ёнида бораётган кекса устози Оқшамсиддинга ишора қилиб: «Гулларни менга эмас, устозимга беринглар! Мен Истанбулни фатҳ этган бўлсам, бу менинг эмас, мени тарбиялаган устозимнинг меҳнати ва баракотидир», деган.


Ғалаба парадида устозининг оти сачратган лой Султоннинг чакмонига тегади. Аёнлар саросимага тушганда, Султон Муҳаммад Фотиҳ табассум қилиб: «Устоз отининг оёғидан сачраган лой мангу фахримиздир. Мен вафот этсам, шу лой теккан чакмонимни кафанимнинг устига ёпинглар», деб васият қилган. Бу буюк ҳукмдорнинг устозга бўлган чексиз ҳурмати ва одобини кўрсатади.


Ҳаётий мисол: Шогирднинг муваффақияти – устознинг меҳнати
 

Бугунги ҳаётимизда ҳам қайси бир соҳада ютуққа эришган инсонни кўрманг, унинг ортида тунларни бедор ўтказган, сабр билан йўл-йўриқ кўрсатган фидойи устози туради. Шифокор бўламизми, муҳандис, олим ёки тадбиркор — барчаси устозларнинг меҳнати маҳсулидир.


Ота-онамиз бизга моддий имконият ва бадан берган бўлса, устозимиз ўша имкониятларни тўғри йўналтиришни, инсонларга наф келтиришни ўргатади.

Хулоса

«Устоз отангдан улуғми ёки отангдек улуғми?» деган саволга шундай хулоса қилиш мумкин: Устоз — отангдек улуғдир, чунки у сенинг маънавий отангдир; устоз — отангдан ҳам улуғдир, чунки у сени абадий саодатга ва Яратганни танишга етаклайди.


Ота-онамизга қандай яхшилик қилиш ва дуода бўлиш бурчимиз бўлса, бизга бир ҳарф бўлса ҳам илм ўргатган устозларимизни эъзозлаш, уларни тез-тез зиёрат қилиш ва ҳақларига хайрли дуолар қилиш ҳам ҳар бир шогирднинг фарзи ва олий инсоний бурчидир.


Маъруфхон Алоходжаев, 

ТИИ Модуль таълим тизими 2-курс талабаси

Наманган шаҳри «Абдулқодир қори» жоме

масжиди имом-хатиби

Мақолалар