Sayt test holatida ishlamoqda!
14 Iyul, 2026   |   29 Muharram, 1448

Toshkent shahri
Tong
03:20
Quyosh
05:02
Peshin
12:29
Asr
17:40
Shom
20:00
Xufton
21:37
Bismillah
14 Iyul, 2026, 29 Muharram, 1448

Qur'oni karimning 8 haqqi

07.09.2021   8410   6 min.
Qur'oni karimning 8 haqqi

Ulamolar aytishicha, Qur'onning musulmon banda ustidagi haqlari quyidagilar:

  1. Qur'onga imon keltirish. Qur'oni karim Alloh tarafidan nozil qilinganiga imon keltirgan banda mo'min hisoblanadi. Parvardigorimiz shunday marhamat qilgan: “Ey mo'minlar, Allohga, Uning Payg'ambariga va O'z Payg'ambariga nozil qilgan Kitobga (Qur'onga) hamda U Zot ilgari nozil qilgan (barcha) kitobga imoningiz komil bo'lsin! Kim Allohga, farishtalarga, kitoblariga, payg'ambarlariga va oxirat kuniga kofir bo'lsa, demak, u juda qattiq adashibdi” (Niso surasi, 136-oyat).
  2. Qur'on o'qish.Qur'onni tilovat qilish eng katta haqlardandir. Alloh taolo Rasuli akram va u zotning ummatlarini Qur'on o'qishga buyurgan. Payg'ambarimiz sollallohu alayhi va sallam hadislarida Qur'on o'qish fazilatlari haqida xabar berganlar. Kishi Qur'onni to'g'ri o'qish uchun asosan ikki narsa talab qilinadi:
  • Arabcha harflarni to'g'ri talaffuz qilish;
  • Tajvid ilmini amaliy jihatdan o'zlashtirish.

Ulamolar, mo'min-musulmon kishi Qur'onni oyda bir marta xatm qilishini tavsiya etishgan. Qur'on tilovati har bir mo'minning kundalik vazifasi bo'lishi kerak. Qur'on faqat qorilar yo keksalar o'qiydigan Kitob emas. Allohga va oxirat kuniga imon keltirgan har bir banda bilishi kerak Qur'on o'qishni. Agar haftada ma'lum kunlarni Qur'on o'qish va o'rganishga sarflaganimizda, oramizda Qur'on o'qishni bilmaydigan inson qolmasdi.

Allohning Kitobi Qur'oni karimni tilovat qilish unga ko'z yugirtirib chiqish yoki yodlaganini tushunar-tushunmas takrorlash emas. Qur'onni butun vujud bilan his etgan holda o'qiladi. Buni tadabbur deyiladi.

  1. Qur'on yodlash. Qur'on yodlash juda fazilatli amaldir. Hadisi shariflarda, Qur'onni qalbga jo qilishning foydalari haqida so'z yuritilgan. Jumladan, qori jannatda Qur'on oyatlarini o'qib, martabasi ko'tarilib borishi, yodlagan oxirgi oyatni o'qigan joyi uning eng yuqori darajasi bo'lishi aytilgan. Ulamolar, “Qur'onni to'liq yod olish farzi kifoya. Namozni o'qishga etadigan darajada sura va oyatlarni yodlash esa farzi ayndir”, deyishgan. Shuning uchun har bir musulmon banda namozni to'kis ado etishi uchun ma'lum sura va oyatlarni puxta yodlab olishi lozim.

Qur'on yodlashning mas'uliyati katta. Qur'onni diliga joylagan banda Qur'onni muttasil takrorlab turadi. Qur'onni yodlab, uning haqlarini poymol qiladigan, e'tiborsizlik bilan yodlaganlarini unutib yuboradigan “qori”lar ogohlantirilgan.

Rivoyat qilinishicha, solihlardan biri o'lim to'shagida yotgan holida o'g'liga:

– O'g'lim! Menga Qur'onni olib kel, birgina oyatni unutib qo'ydim. O'shani eslamoqchiman!, dedi. Shunda o'g'li hayron bo'lib:

– Otajon, birgina oyatni eslashingizdan qanday naf bor?! – dedi. Solih ota jigarbandining savoliga:

– O'sha oyatni eslagan holda Alloh bilan uchrashishim undan g'ofil holda yo'liqishimdan yaxshiroq! – deb javob bergan ekan.

Vafotidan oldin ilmga rag'bat qilgan ulamolar hayotidan ibratli hikoyalar keltiriladi. Bu ham musulmon banda ilm-ma'rifatga intilishi, eng avval, Parvardigorining Kitobini o'qishni o'rganishi, undan imkon qadar yodlashi kerakligiga ishoradir.

  1. Qur'on tilovatiga quloq solish. Qur'oni karim o'qilganida, odam jim turib, Qur'onning oyatlariga quloq tutiladi, unda nima deyilayotganiga e'tibor beriladi, Alloh da'vatiga ijobat etiladi. Qur'on o'qilayotganda turib ketish, tilovatga beparvo bo'lish musulmon odamga yarashadigan ish emas. Ayniqsa, jamoat namozlarida bunga e'tibor berish kerak.

Odamlar orasida obro''-e'tiborga ega shaxs gapirayotganda uning gapini bo'lish yoki ma'ruzasiga xalaqit berish qanday odobsizlik-a. To'g'rimi? Endi butun olamlar Parvardigori Allohning Kalomi o'qilayotganda gaplashish, tilovatga beparvo bo'lish qanday hurmatsizlik ekanini tasavvur qilib ko'ring!

  1. Qur'onni tadabbur (tafakkur)qilish. Alloh taolo Qur'on o'qiganda uning oyatlarini tadabbur qilishga buyurgan. Oyatlarni tadabbur qilmaydigan kimsalarga tanbeh berilgan. Qur'onni tadabbur qilgan odam unda biron ixtilof yo'qligini, bir oyat boshqa bir oyat ma'nosiga muvofiq kelishini anglab etadi.

Alloh taolo Qur'oni karimni o'qish uchun tillarga oson, oyatlarini tushunib ibrat olish uchun fasohatli arab tilida nozil qilgan. Agar inson Qur'onni yaxshi tushunganida, uni tilovat qilishdan, Qur'on o'qishdan to'ymasdi. Demak, Qur'onga bo'lgan muhabbatimiz ziyoda bo'lishi uchun uni to'g'ri o'qish va o'qiganlarimizni uqish talab etiladi.

  1. Qur'on ko'rsatmalariga amal qilish. Qur'onning nozil qilinishidan ko'zlangan asosiy maqsadlardan biri – ko'rsatmalariga rioya etish, desak mubolag'a bo'lmaydi. Zero, boshqa haqlar Qur'onga amal qilish haqiga bog'liq: Qur'onni o'qigan, eshitgan, tushungan, Qur'onni e'zozlagan odam Qur'onga amal qiladi.
  2. Qur'on ilmlarini odamlarga etkazish. Qur'on ilmlarini bilgan odam uni boshqalarga ham o'rgatadi, ilmni tarqatadi. Shariat ilmli kishilardan shuni talab etadi. Ilm shu bilan odamlar orasida yoyiladi. Masalan, kimdir tajvid ilmidan xabardor. U insonlarga Qur'on o'qishni ta'lim beradi. Yana kimdir, tafsir ilmini biladi. Bunday odam o'zgalarga Qur'on ma'nolarini tushuntirib beradi. Hullas, har kim imkoni darajasida Qur'on ilmlari tarqalishida hissa qo'shadi. Hadis sharifda aytilishicha, Qur'onni avval o'zi puxta o'rganib, keyin boshqa musulmonlarga o'rgatgan inson musulmonlar ichida eng afzali sanaladi. Alloh taolo Qur'on yo'lida xizmat qilgan kishilar martabasini juda baland ko'targan.

Endi o'zimizga savol beraylik: ichimizda necha foizimiz Qur'on o'qishni biladi? Qancha odam Qur'onni boshidan oxirigacha bexato o'qiy oladi? Necha kishi Qur'onning ma'nolarini, hukmlarini dars qilib o'qigan yoki o'qimoqda? Nima uchun Qur'on o'qimaymiz? Nima uchun ustimizga xotirjamlik, xayr-baraka, tinchlik-xotirjamlik tushishini istamaymiz? Axir Qur'on kasalliklarimizga shifo va rahmat qilib nozil qilingan-ku! Musulmonman, degan har bir inson, kunda-kunora Qur'on o'qiydi, uni o'rganadi, o'qiganini tushunishga harakat qiladi.

  1. Qur'on bilan davolanish. Mana shu haq ulamolar tarafidan alohida zikr qilinadi. Sababi, Qur'on mo'min bandalar uchun shifodir. Bandalar Qur'on bilan qalblaridagi ma'naviy illatlarga davo topadilar. Jumladan, e'tiqoddagi toyilish, hasad, kibr, nifoq, xudbinlik kabi ma'naviy illatlar aynan Qur'on bilan davolanadi.

Odilxon qori Yunusxon o'g'li

Maqolalar
Boshqa maqolalar
Yangiliklar

Muhammad Hassan Samarqandda islomofobiyaga qarshi kurashning eng muhim yechimini ma’lum qildi

13.07.2026   4641   4 min.
Muhammad Hassan Samarqandda islomofobiyaga qarshi kurashning eng muhim yechimini ma’lum qildi

Joriy yilning 7 iyul sanasida Toshkentda start olgan I Xalqaro islom sivilizatsiyasi forumi doirasida Samarqand shahrida o‘tkazilayotgan “Imom Moturidiy merosi: mo‘tadillik, bag‘rikenglik va ilm-ma’rifat poydevori” mavzusidagi xalqaro konferensiyada misrlik ekspert Muhammad Hassan Imom Moturidiyning aql, tanqidiy tafakkur va mo‘tadillikka asoslangan ta’limotini bugungi tahdidlarga qarshi eng muhim ma’rifiy yechimlardan biri sifatida baholadi. Uning ta’kidlashicha, ekstremizmga qarshi kurash xavfsizlik choralari bilan cheklanmasdan, yoshlarda mustaqil fikrlashni shakllantirish va islomning insonparvarlik mohiyatini zamonaviy media orqali keng targ‘ib qilish bilan birga olib borilishi lozim, xabar bermoqda iccu.uz. 

I Xalqaro islom sivilizatsiyasi forumi doirasida Samarqand shahrida o‘tkazilgan “Imom Moturidiy merosi: mo‘tadillik, bag‘rikenglik va ilm-ma’rifat poydevori” mavzusidagi xalqaro konferensiyada Misr Arab Respublikasi Dorul Ifto huzuridagi Ekstremizm va islomofobiyani o‘rganish bo‘yicha “Salam” markazi direktori Muhammad Hassan qatnashdi.

Misrlik olim o‘z chiqishida Imom Moturidiy ta’limoti nafaqat tarixiy-ilmiy meros, balki bugungi kunda dunyo hamjamiyati duch kelayotgan eng dolzarb muammolarga munosib javob bera oladigan hayotiy metodologiya ekanini ta’kidladi.

«Imom Moturidiy — bu aql maktabidir. Uning ilmiy metodologiyasi zamonaviy voqelik uchun ham ko‘plab yechimlarni taqdim etadi. Bugun biz kuzatayotgan muammolarning katta qismi aynan aql va naql uyg‘unligiga asoslangan haqiqiy ilmiy yondashuvning hayotimizda yetarlicha qaror topmagani bilan bog‘liq», — dedi  olim.

Muhammad Hassan o‘zining ekstremizm va radikal g‘oyalarni monitoring qilish sohasidagi ko‘p yillik tajribasiga tayanib, bugungi kunda dunyoda kuzatilayotgan ko‘plab tahdidlar ilm va ma’rifat orqali bartaraf etilishi mumkinligini qayd etdi. Uning ta’kidlashicha, Imom Moturidiy asos solgan aqliy-tahliliy yondashuv aynan shu maqsadga xizmat qiladi.

Shu munosabat bilan u terrorizmga oid xalqaro statistik ma’lumotlarni keltirib, mavjud vaziyatning o‘ta ziddiyatli ekaniga e’tibor qaratdi.

«Dunyoda terrorizm qurbonlarining qariyb 97 foizi musulmonlardir. Biroq ayni paytda terrorizm haqida so‘z ketganda birinchi navbatda musulmonlar ayblanadi. Bu jiddiy tahlilni talab qiladigan o‘ta murakkab holatdir», — dedi u.

Misrlik olim ekstremistik tashkilotlar faoliyatini tahlil qilish jarayonida ularning deyarli barchasi takfirchilik g‘oyasiga tayanishi aniqlanayotganini ta’kidladi.

«Biz o‘rgangan barcha terrorchi tashkilotlar o‘zlaridan boshqa musulmonlarni kofir deb hisoblaydi. Ular uchun haqiqiy musulmonlar — faqat o‘zlarining kichik guruhi. Bu esa Imom Moturidiy belgilab bergan aqidaviy tamoyillarga mutlaqo zid yondashuvdir», — dedi Muhammad Hassan.

U Imom Moturidiyning «Kitob at-tavhid» asarida bayon etilgan «dinni anglashning asosi aql va tafakkurdir, ko‘r-ko‘rona taqlid esa insonni haqiqatga yetaklamaydi» degan g‘oyasiga to‘xtalib, mazkur tamoyil bugun ham ekstremizmga qarshi kurashda dolzarb ahamiyat kasb etishini qayd etdi.

Olim yoshlar tarbiyasi masalasiga ham alohida e’tibor qaratib, farzandlarda faqat itoat emas, balki mustaqil fikrlash, mulohaza qilish va savol berish ko‘nikmalarini shakllantirish muhimligini ta’kidladi.

«Itoat yaxshi fazilat. Biroq u albatta aql, mulohaza va ishontirish bilan uyg‘un bo‘lishi kerak. Ana shunda farzandlarimiz turli radikal oqimlar ta’siriga tushib qolmaydi», — dedi u.

Shuningdek, Muhammad Hassanning qayd etishicha, Imom Moturidiyning boy ilmiy merosini akademik muhit bilangina cheklab qo‘ymasdan, zamonaviy axborot maydoni orqali keng jamoatchilikka yetkazish bugungi kunning ustuvor vazifasi.

«Biz Imom Moturidiy merosini kitoblar sahifasidan ijtimoiy tarmoqlarga olib chiqishimiz kerak. Uni qisqa videolar, podkastlar, multimedia loyihalari va boshqa zamonaviy formatlarda keng auditoriyaga yetkazish vaqti keldi. Bu bugungi kunning eng muhim vazifalaridan biridir», — dedi olim.

Shuningdek, misrlik olim mazkur yo‘nalishda diniy ulamolar, tadqiqotchilar, jurnalistlar, media mutaxassislari va kreativ industriya vakillarining hamkorligini yo‘lga qo‘yish muhimligini qayd etdi. Ta’kidlanganidek, Imom Moturidiyning aql, bag‘rikenglik va mo‘tadillikka asoslangan ta’limotini zamonaviy kommunikatsiya vositalari orqali keng targ‘ib qilish ekstremizmga qarshi ma’rifiy immunitetni mustahkamlash, yosh avlod ongida sog‘lom diniy tafakkurni qaror toptirish hamda islomning insonparvarlik mohiyatini dunyo jamoatchiligiga to‘g‘ri yetkazishda muhim ahamiyat kasb etadi.

O‘zbekiston musulmonlari idorasi Matbuot xizmati

Dunyo yangiliklari