O'tgan haftada diniy-ma'rifiy sohada ro'y bergan muhim xabarlarning qisqacha tafsiloti
00:00 Anons
01:01 Malayziyaliklar bilan «Umra plyus» loyihasi amalga oshiriladi
01:27 “Haj – 2024” ishchi guruhi jamoalariga ulkan mas'uliyat yuklandi
02:07 Joriy yilda haj kvotasi 15 000 etib belgilandi
02:37 Mas'uliyat ostonasi va din xizmatidagi ulamo ehtiromi
03:18 “Yagona olimpiada–2024” g'olibi oliy diniy ta'lim muassasasi talabasi bo'ldi
04:08 Eng yaxshi tafsir o'qituvchisi haj yo'llanmasi bilan taqdirlandi
04:47 Hajga oid savol-javoblar uchun koll-markaz va telegram bot ishga tushdi
05:21 Muftiy hazratlarining kitoblari taqdimoti o'tkazildi
06:03 Haj safari boshlandi
06:38 Ziyoratchilarimiz Madina shahrida hurmat bilan kutib olindi
07:22 100 nafar yurtdoshimiz ishtirokida diniy-ma'rifiy tadbir o'tkazildi
✅ O'zbekiston musulmonlari idorasi Matbuot xizmati
O‘zbekiston musulmonlari idorasi tasarrufidagi oliy va o‘rta maxsus diniy ta’lim muassasalariga 2026-2027 o‘quv yili uchun kirish test sinovlarining 5-hudud (Buxoro viloyati) bo‘yicha imtihon jarayonlari Mir Arab oliy madrasasi binosida bo‘lib o‘tdi.
Mazkur hudud bo‘yicha diniy ta’lim muassasalariga hujjat topshirgan 657 nafar abituriyent test sinovlarida ishtirok etdi.
Imtihonlarning shaffofligi, adolatliligi hamda tartib-intizomini ta’minlash maqsadida jarayonlarga Din ishlari bo‘yicha qo‘mita va O‘zbekiston musulmonlari idorasi mas’ul rahbarlari, diniy ta’lim muassasalari mutasaddilari, pedagog-o‘qituvchilar hamda ichki ishlar va tibbiyot xodimlari jalb etildi.
Test sinovlari boshlanishidan oldin abituriyentlarga imtihon topshirish tartibi va baholash mezonlari batafsil tushuntirildi. Barcha jarayonlar belgilangan talab va qoidalarga muvofiq, yuqori darajada tashkil etildi.
Tashkilotchilar test jarayonlarining shaffof va tartibli o‘tishiga yaqindan ko‘maklashgan Buxoro shahar ichki ishlar organi, sog‘liqni saqlash boshqarmasi tibbiyot xodimlari hamda diniy ta’lim muassasalari vakillariga o‘z minnatdorligini bildirdilar.
O‘zbekiston musulmonlari idorasi
Matbuot xizmati