Abdulloh ibn Muborak hikoya qiladi:
Men Allohning muborak uyi Baytullohni haj qilish va Payg‘ambar sollallohu alayhi va sallam qabrlarini ziyorat etish niyati bilan safarga chiqqan edim. Yo‘lda bir qora sharpaga duch keldim. Yaqinroq borib qarasam, jun ko‘ylak kiygan va ro‘mol yopilgan bir kampir ekan.
«Odoblar durdonasi» kitobidan.
|
1. Yosin, 58 |
9. Qof, 18 |
17. Baqara, 269 |
|
2. A’rof, 186 |
10. Yusuf, 92 |
18. Kahf, 46 |
|
3. Isro, 1 |
11. Baqara, 197 |
19. Nahl, 16 |
|
4. Maryam, 10 |
12. Nur, 30 |
20. Niso, 125 |
|
5. Shuaro, 79 |
13. Sho‘ro, 30 |
21. Niso, 164 |
|
6. Baqara, 187 |
14. Anbiyo, 79 |
22. Maryam, 12 |
|
7. Baqara, 158 |
15. Zuxruf, 14 |
23. Kahf, 19 |
|
8. Baqara, 184 |
16. Muzammil, 20 |
24. Al-Haqqa, 24 |
Ushbu hujjat ikki ta’lim dargohi o‘rtasidagi aloqalarni mustahkamlash, tajriba almashish va birgalikda yirik loyihalarni amalga oshirish uchun yangi imkoniyatlar eshigini ochadi. Memorandum doirasida professor-o‘qituvchi va talabalar ishtirokida ilmiy-amaliy seminarlar, xalqaro konferensiyalar hamda qizg‘in davra suhbatlari o‘tkazilishi belgilangan.
Shuningdek, ta’lim jarayoniga eng zamonaviy metodlarni olib kirish, o‘quv-uslubiy ishlarni yangi bosqichga ko‘tarish va innovatsion yondashuvlarni amaliyotga tatbiq etish asosiy maqsad etib belgilandi. Bu kabi hamkorliklar yurtimizda ilm-fan va diniy ta’lim rivojiga xizmat qilishi, shubhasiz.
“Imom Termiziy” madrasasi
Matbuot xizmati