Tanlovga!
Qur’on shunday mo‘jizaviy kitobki, barcha insonlarni hidoyatga boshlash bilan birga, uni tilovat qiluvchi va uni tinglaguvchi uchun o‘qigan har bir harfiga 10 ta hasanot yoziladi. Har bir hasanot esa 10 barobardan 70 barobargacha ko‘paytirib beriladi.
Endi, bunday savoblar Ramazon oyi kelishi bilan ikki barobar qilib ko‘paytirib beriladi. Chunki, bu oyda banda gunohlardan tiyilib, Robbisi rozi bo‘ladigan ishlar bilan mashg‘ul bo‘ladi. Bu oyda qilinadigan fazilatli ishlar juda ko‘p bo‘lsa, ular ichida eng afzallaridan biri Qur’on tilovati hisoblanadi. Shu sababdan, barcha musulmonlar bu oyda ko‘proq vaqtlarini Qur’on bilan o‘tkazishga harakat qiladilar va bu borada ko‘proq xatm qilish uchun o‘zaro musobaqalshadilar.
Quyida ushbu «Ajr va savoblar» musobaqasida o‘zib ketishda sizga yordam beradigan ba’zi bir yo‘llarni keltiramiz.
Qur’oni Karim taqriyban 600 sahifa bo‘ladigan bo‘lsa, uni 30 kun Ramazon oyiga bo‘lib chiqsak, bir kecha kunduzda 20 sahifaga to‘g‘ri keladi. Endi, bu 20 sahifani bir kunlik 5 vaqt farz namozlariga bo‘lsak, har bir namozdan oldin 4 sahifadan tilovat qilish lozim bo‘ladi. Buni namozdan oldinmi, keyinmi farqi yo‘q. O‘zingiz uchun qulay bo‘lganini tanlashingiz mumkin.
Bu bilan siz bu oyda bir marotaba Qur’oni Karimni to‘liq xatm qilishingiz mumkin.
Lekin, siz bu oyning yarmi o‘tib ketdiku deyishingiz mumkin? Ammo, qolgan kunlarda ham Qur’oni Karimni xatm qilishingiz mumkin.
Misol uchun: Endi bugundan boshlab, har bir namozdan oldin va keyin 4 sahifadan tilovat qilishingiz kerak bo‘ladi.
Alloh taolo bu oyda fazilatli amallarni bajarishga barchamizni muvaffaq aylasin.
Toshkent Islom instituti talabasi
Muhammad Ali Muhyiddin
Shu yil 3-7 yanvar kunlari O‘zbekiston musulmonlari idorasi tasarrufidagi oliy va o‘rta maxsus diniy ta’lim muassasalarining 237 nafar pedagog-o‘qituvchilari uchun qisqa muddatli malaka oshirish o‘quvlari tashkil etildi.
O‘quv-mashg‘ulotlari maxsus reja va dars jadvali asosida bo‘lib o‘tdi. Darslar zamonaviy axborot texnologiyalari va interfaol uslublar yordamida o‘tildi. Unga Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hududiy boshqarmalari, yurtimizdagi yetakchi oliy ta’lim muassasalaridan ma’ruzachilar taklif qilindi.
Malaka oshirish davomida pedagog-o‘qituvchilarning davlat va din munosabatlari, o‘quv jarayonida pedagogik texnologiyalardan unumli foydalanishda bilim va ko‘nikmalarini yuksaltirish, talabalar orasida mutaassiblik va radikallashuvning oldini olish, ta’lim muassasalarida ijtimoiy-ma’naviy muhitni yanada sog‘lomlashtirish bo‘yicha mas’uliyatini oshirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.
Mazkur o‘quv-mashg‘ulotlarni muvaffaqiyatli tamomlagan tinglovchilarga sertifikatlar taqdim etildi.
O‘zbekiston musulmonlari idorasi
Matbuot xizmati