Sayt test holatida ishlamoqda!
18 Avgust, 2026   |   5 Rabi`ul avval, 1448

Toshkent shahri
Tong
04:08
Quyosh
05:35
Peshin
12:27
Asr
17:17
Shom
19:22
Xufton
20:45
Bismillah
18 Avgust, 2026, 5 Rabi`ul avval, 1448

Faqihlik muhaddislikdan a'lodir

08.08.2022   2023   4 min.
Faqihlik muhaddislikdan a'lodir

Bugungi kunda dinimiz ilm fanining hamma sohasi: tafsir, hadis, aqoid, fiqh, tasavvuf, ijtimoiy odob-axloq, islom tarixi, faroiz kabi islomiy fanlarga oid asarlarni o'z ona tilimizda topib o'qish qiyin bo'lmay qoldi. Diniy adabiyotlarni tarjima qilishda, ona tilimizda diniy asar yozishda marhum Shayh Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf rahimahulloh hazratlarining beqiyos xizmatini alohida tilga olmasdan iloj yo'q. O'zbekiston diniy idorasi xodimlari tarafdan ham juda yaxshi diniy adabiyotlar kundan kunga xalqimizga etkazib berib borilyapti. “Hidoyat”, “Islom nuri” kabi davriy nashrlarning ham alohida o'rni bor. Buning natijasida xalqimizning diniy saviyasi kundan-kunga ortib bormoqda.

Tashqi qiyofasidan hamma qatori oddiy insondek tuyulsada, lekin anchagina oyat-hadislarni, ko'plab nozik aqidaviy va fiqhiy masalalarni o'zlashtirib olgan odamlarni uchratish bugun oddiy holga aylanib ulgurdi. Alhamdulillah! Bu quvonchli hol, albatta… Shu o'rinda kamina xodimingiz o'zbek tilidagi adabiyotlar orqali diniy ilmini oshirib borayotgan ilm toliblariga muhim bir ma'lumotni etkazishni lozim deb bildim. U ham bo'lsa, Islom fiqhining o'rni hadisshunoslikdan yuqori ekani, faqihning fikri muhaddisning fatvosidan ustun ekanidir! Mazhab ahamiyatiga e'tiborsiz yosh toliblar orasida “Rasulullohning hadisi turganda falonchi faqihning fatvosiga balo bormi?!…” va hokazo, fuqohalar qadrini tushuruvchi beodob gaplar ko'payib qolyapti. Bu ham aslida salafiylar tarafdan xalq orasiga suqib kirgizilgan fitna. Buning ortidan yuqorida aytganimizdek fiqh va fuqaholarga nisbatan hurmatsizlik shakllanib bormoqda. Ayniqsa o'zlarini “ahli hadis” deb tanishtiruvchi mazhabsizlar orasida bu hol ko'p uchraydi. Ularning mazhabboshimiz imom A'zam Abu Hanifa rahmatullohi alayh sha'niga hurmatsizlik bilan “Abu Hanifa hadisni bilmasdi”, degan bo'htonlari kishining ensasini qotiradi.

Azizlar! Aslida faqihlar muhaddislardan, fiqh ilmi hadisshunoslikdan ustundir! Hadis dunyosida shuhrati etti iqlimga ketgan yirik hadisshunos tarixiy olim, sanoqsiz olimlarning katta ustozi imom A'mash rahmatullohi alayh fuqaholarning qadri muhaddislarnikidan baland ekanini, hadislarning asl mazmun-mohiyatini hadisshunoslardan ko'ra faqihlar teranroq anglashini e'tirof etgan ekan:

1. Imom A'mash rahmatullohi alayhdan bir fiqhiy masalaga echim so'raladi. U kishi esa: “Buning javobini No''mon ibn Sobit yaxshi biladi. Uni bu sohada barakali ma'lumotga ega, deb bilaman”, deb javob bergan. (al-Hayrot al-hisan).

2. Bir kuni imom A'mash Abu Hanifaga falon masalada fikringiz qanday, deb savol qildi. Abu Hanifa unga qoniqarli javob qildi. A'mash hayron qolib: «Buni qayerdan bilasiz?», dedi. U: «Siz rivoyat qilgan falon hadisdan», dedi. Shunda imom A'mash: “Ey fuqaholar! Sizlar go'yoki tabibsizlar! Biz esa oddiy dorishunosmiz xolos!”, deydi. Ya'ni, biz hadislarni yodlaymiz, ularning sahih va zaiflarini ajratamiz. Ammo ulardan shar'iy masalalarni chiqarishni esa sizlardek uddalay olmaymiz. Huddi dorishunoslar dori vositalarining tarkibini aniq bilsalar-da, ammo qaysi dardga davo bo'lishini tabiblardek yaxshi bilmagani kabi. (Kitobus-siqot. Imom Ibn Hibbon).

3. Imom Abu Yusuf rahmatullohi alayh aytadi: imom A'mash mendan bir masala so'radi. Unga javobini batafsil aytib berdim. U: «Buni nimaga asoslanib aytmoqdasan?», dedi. Men: «Siz rivoyat qilgan falon hadisga asosan», deb o'sha hadisni ham aytib berdim. Shunda u: “Ey Ya'qub, men bu hadisni yod olganimda hali sening otang bilan onang birlashmagan edi. Lekin uning ta'vilini mana bugun sendan anglab etdim”, deydi. (Axboru Abi Hanifa va ashobih).

4. Imom Omir ash-Sha'biy aytgan ekan: “Biz faqih emasmiz. Balki biz hadislarni tinglab, yodlab faqihlarga etkazib beruvchi roviylarmiz xolos”. (at-Taqlidush-shar'iy va ahamiyatuhu fil-islam).

 

✍️ Haybatullo RAShIDOV - Sho'rchi tumani “Tolli ota jome masjidi” imom xatibi

 

MAQOLA
Boshqa maqolalar
Maqolalar

Uchinchi Renessans: tarixiy tajribadan zamonaviy taraqqiyotga

18.08.2026   4566   8 min.
Uchinchi Renessans: tarixiy tajribadan zamonaviy taraqqiyotga

Insoniyat sivilizatsiyasi tarixida ayrim davrlar borki, ular faqat muayyan xalq yoki mintaqaning emas, balki butun jahon taraqqiyotining yo‘nalishini belgilab bergan. Islom sivilizatsiyasining IX–XV asrlardagi yuksalish davri ana shunday tarixiy bosqichlardan biri hisoblanadi. Bu davrda ilm-fanning turli sohalari bir-biridan ajralmagan holda. o‘zaro uyg‘unlikda rivojlandi. Matematika astronomiya bilan, tibbiyot falsafa bilan, geografiya matematika bilan, tilshunoslik tarix bilan, diniy ilmlar esa mantiq va tafakkur madaniyati bilan muloqot qilgan. Bugun fanlararo tadqiqot, raqamli gumanitaristika, sun’iy intellekt va kompleks ilmiy yondashuvlar jahon ilm-fanining eng muhim yo‘nalishlariga aylangan bir paytda, o‘sha tarixiy tajriba yanada qiziqarli ahamiyat kasb etmoqda.

Mazkur uyg‘unlik tasodifiy emas edi. U Qur’oni karimda ilmga berilgan yuksak qadr, tafakkurga da’vat, insonni borliqni anglashga chorlovchi g‘oyalar bilan mustahkamlangan ilmiy dunyoqarash mahsuli edi. Shu sababli o‘sha davr olimlarini bugungi zamonaviy tushunchalardagi qat’iy «mutaxassisliklar» doirasiga joylashtirish qiyin.

Forobiy falsafa, mantiq, siyosat, axloq va musiqa nazariyasi bilan shug‘ullangan. Xorazmiy  matematika va astronomiya sohalarida ishlagan. Beruniy astronomiya, geografiya, geodeziya, mineralogiya, tarix va etnografiyaga oid asarlar yaratgan. Ibn Sino tibbiyot bilan bir qatorda falsafa, mantiq va tabiiy fanlar haqida ham keng tadqiqotlar olib borgan. Ulug‘bek esa davlat boshqaruvi, ta’lim va astronomik tadqiqotlarni birlashtirgan ilmiy muhitni shakllantirgan. Bu misollarning umumiy jihati shundaki, bilim sohalari o‘rtasidagi chegaralar qat’iy bo‘lmagan.

Bugun «interdissiplinar tadqiqot» deb ataladigan yondashuvning ayrim tamoyillari aynan ana shu intellektual an’analar bilan hamohang.

Shuningdek, islom sivilizatsiyasining intellektual merosini faqat tabiiy va aniq fanlar bilan cheklash ham to‘g‘ri emas. Chunki diniy ilmlar sohasida ham manbalarni yig‘ish, tekshirish, tasniflash va baholashga qaratilgan murakkab ilmiy an’analar shakllangan.

Imom Buxoriyning hadis ilmidagi merosi bunga yaqqol misol bo‘la oladi. Hadislarni saralashda roviylar haqidagi ma’lumotlar, rivoyat zanjiri va boshqa mezonlar o‘rganilgan. Imom Moturidiy esa aqidaviy masalalarni aql va naql uyg‘unligi asosida tahlil qilgan. Uning merosi islom intellektual an’anasida aqliy dalillash va diniy bilim o‘rtasidagi munosabat masalasida muhim o‘rin tutadi.

Shu jihatdan Islom sivilizatsiyasi tarixini faqat diniy yoki faqat ilmiy tarix sifatida emas, keng intellektual jarayon sifatida ko‘rish mumkin.

O‘zbekistonda ilgari surilayotgan Uchinchi Renessans g‘oyasi tarixiy ilmiy merosni zamonaviy taraqqiyot ehtiyojlari bilan bog‘lashga qaratilgan.

Bu yondashuvning markazida ilm-fan, ta’lim, innovatsiya, madaniyat va ma’naviyatni o‘zaro bog‘liq tizim sifatida rivojlantirish g‘oyasi turadi.

Prezident Shavkat Mirziyoyev tashabbusi bilan barpo etilgan O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazi ham ana shu konsepsiyaning muhim amaliy ifodalaridan biridir.

Markazning vazifasi faqat tarixiy eksponatlarni namoyish qilish bilan cheklanmaydi.

Uning konsepsiyasida islom sivilizatsiyasining ilm-fan, ta’lim, falsafa, san’at, me’morchilik va insonparvarlik sohalaridagi merosini kompleks ravishda o‘rganish va namoyish etish g‘oyasi mujassam.

Nafaqat muzey, balki intellektual platforma

Markazni an’anaviy muzey tushunchasi doirasidagina baholash uning konsepsiyasini to‘liq ifodalamaydi. Zamonaviy muzey faqat eksponat saqlaydigan joy emas. U tadqiqot, ta’lim, raqamlashtirish va xalqaro ilmiy muloqot markaziga aylanishi mumkin. O‘zbekistondagi islom sivilizatsiyasi markazi konsepsiyasida ham ana shu yondashuv muhim o‘rin tutadi.

Qadimiy qo‘lyozma — shunchaki tarixiy buyum emas. U til, tarix, matnshunoslik, kodikologiya, san’at, materialshunoslik va raqamli texnologiyalar nuqtayi nazaridan tadqiq qilinishi mumkin bo‘lgan murakkab manba. Arxeologik merosni o‘rganishda esa geoinformatsion tizimlar, raqamli modellashtirish, 3D texnologiyalar va boshqa zamonaviy usullardan foydalanish imkoniyatlari kengaymoqda. Shunday qilib, madaniy merosni o‘rganishning o‘zi fanlararo jarayonga aylanmoqda.

O‘tmishni sun’iy intellekt bilan bog‘lash

Texnologiyalar madaniy merosni o‘rganish usullarini ham o‘zgartirmoqda.

Qo‘lyozmalarni yuqori sifatda raqamlashtirish, matnlarni elektron bazalarga kiritish, sun’iy intellekt yordamida matnlarni tahlil qilish, 3D modellar yaratish va virtual muhitlarda tarixiy obyektlarni qayta tiklash imkoniyatlari ilmiy tadqiqotlar uchun yangi yo‘nalishlarni ochmoqda.

Bu yerda muhim nuqta bor. Texnologiya tarixning o‘rnini bosmaydi — u tarixni yangi avlod uchun tushunarli va tadqiqot uchun yanada ochiq qiladi.

O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazining konsepsiyasi ham o‘tmishdagi ilmiy merosni zamonaviy texnologiyalar bilan bog‘lashga qaratilgan.

Bu yondashuv tarixiy bilimni arxiv va kitoblar doirasidan chiqarib, xalqaro tadqiqotchilar, talabalar va keng jamoatchilik uchun ochiq intellektual resursga aylantirish imkonini beradi.

«Ma’rifat bilan jaholatga qarshi»

Islom sivilizatsiyasining ilmiy merosini o‘rganishning yana bir ahamiyati bor.

Global axborot makonida din, tarix va madaniyat haqida turli xil, ba’zan bir-biriga zid tasavvurlar yuzaga kelganda tarixiy merosni ilmiy asosda tushuntirish nafaqat madaniy, balki ma’rifiy ahamiyatga ham ega.

Islom sivilizatsiyasi tarixini faqat diniy marosimlar yoki siyosiy voqealar orqali emas, balki matematika, tibbiyot, astronomiya, falsafa, geografiya, me’morchilik va boshqa sohalardagi yutuqlar bilan birga o‘rganish uning murakkab va ko‘p qirrali tabiatini yaxshiroq anglash imkonini beradi.

Shu ma’noda ma’rifat tarixiy bilimni zamonaviy axborot muhitidagi noto‘g‘ri talqinlarga qarshi muhim vositaga aylantirishi mumkin.

O‘zbekistonning yangi xalqaro ilmiy platformasi

Islom sivilizatsiyasi bir mamlakat yoki bir xalqning merosi emas. U Markaziy Osiyo, Yaqin Sharq, Shimoliy Afrika, Janubiy Osiyo va boshqa hududlarni qamrab olgan keng tarixiy va intellektual makonni ifodalaydi. Shu sababli bu merosni o‘rganish ham xalqaro hamkorlikni talab qiladi.

O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazi oldidagi muhim vazifalardan biri ham turli mamlakatlarning olimlari, universitetlari, muzeylari va ilmiy-tadqiqot markazlari o‘rtasida muloqotni kuchaytirishdan iborat.

Bu O‘zbekistonning o‘z tarixiy merosini dunyoga tanitish bilan birga, mamlakatni global gumanitar tadqiqotlarning faol ishtirokchisi sifatida namoyon etishiga xizmat qilishi mumkin.

Uchinchi Renessansning asosiy kuchi

Uchinchi Renessans haqida gap ketganda, masala faqat yangi binolar qurish yoki yangi muassasalar tashkil etishdan iborat emas. Asosiy savol boshqa: O‘zbekiston o‘zining boy ilmiy merosini zamonaviy bilim va innovatsiyalarga qanday aylantira oladi? Bu savolning javobi ilm-fan, ta’lim, texnologiya, madaniyat va inson kapitalining bir nuqtada birlashishini talab qiladi.

O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazining ahamiyati ham shu nuqtada namoyon bo‘ladi. U tarixiy merosni saqlash bilan birga, uni tadqiq qilish, raqamlashtirish, xalqaro ilmiy muloqotga olib chiqish va yangi avlodga yetkazish uchun platformaga aylanishi ko‘zda tutilmoqda.

Shu ma’noda Markazni o‘tmishga bag‘ishlangan inshoot emas, kelajakka yo‘naltirilgan intellektual investitsiya sifatida baholash mumkin.

Chunki sivilizatsiyaning haqiqiy qiymati faqat uning o‘tmishda yaratgan merosi bilan emas, balki bu meros yangi avlod uchun qanday yangi bilim va g‘oyalarga aylanishi bilan ham o‘lchanadi.

Xorazmiyning hisoblash usullaridan bugungi algoritmlargacha, Beruniyning kompleks tadqiqotlaridan zamonaviy fanlararo loyihalargacha, Ulug‘bek rasadxonasidan raqamli astronomiyagacha bo‘lgan yo‘l bir haqiqatni ko‘rsatadi: ilm taraqqiyoti chegaralar emas, muloqot va hamkorlik orqali tezlashadi.

Ehtimol, Uchinchi Renessansning eng muhim vazifasi ham ana shunda — ajdodlar yaratgan bilimlarni shunchaki eslash emas, balki ulardan yangi bilimlar yaratish uchun foydalanish. O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazi esa ana shu g‘oya atrofida shakllanayotgan yangi intellektual muhitning muhim platformalaridan biridir.

Muallif: Abulfayz Sayidasqarov, iccu.uz

O‘zbekiston musulmonlari idorasi Matbuot xizmati

O'zbekiston yangiliklari