Sayt test holatida ishlamoqda!
11 Iyul, 2025   |   16 Muharram, 1447

Toshkent shahri
Tong
03:18
Quyosh
05:00
Peshin
12:34
Asr
17:41
Shom
20:01
Xufton
21:35
Bismillah
11 Iyul, 2025, 16 Muharram, 1447

Eng baxtli kuningiz qaysi kun?

20.02.2021   2285   3 min.
Eng baxtli kuningiz qaysi kun?

Kimdir: «Uylangan kunim», deydi.

Kimdir: «Institutni bitirgan kunim», deydi.

Kimdir: «Falon shayxni ko'rgan kunim», deydi va hokazo...

Ammo gohida boshqacha bo'lishi ham mumkin. Ko'chadan o'tib ketayotib yo'lda yotgan tikanni yo'ldan olib tashlagan va shu ishi uchun Alloh uni mag'firat qilgan kishi o'sha kunni eng baxtli kuni ekanini xayoliga ham keltirmagan edi.

Zinokor ayol chanqab tillari osilib yotgan itga suv berganida, buning natijasi o'laroq Alloh uni mag'firat qilganida o'sha kunni hayotidagi eng saodatli kun ekanligini xayoliga ham keltirmagan edi.

Ular kuni kelib qissalari olamlar sayyidi Rasululloh sollallohu alayhi vasallamning tillaridan yangrashini, so'ngra musulmonlar u qissani kelajak avlodlariga ibrat o'laroq naql qilishlarini xayollariga keltirishmagan edi.

Ular tikanni yo'ldan olib tashlash yoki itni sug'orish qissasini Allohning kitobidan so'ng eng ishonchli kitobda zikr qilinishini bilisharmidi?!

Badrda ishtirok qilgan sahobalar «Istagan ishingizni qiling, sizni mag'firat qildim» xitobini eshitgan kunlari eng baxtli kunlari emasmidi?!

Talha ibn Ubaydulloh roziyallohu anhu Uhudda Rasululloh sollallohu alayhi vasallamga o'z tanasi bilan zinapoya vazifasini o'taganida Rasululloh sollallohu alayhi vasallam: «Talha jannatni vojib qildi!», degan kun Talha roziyallohu anhu uchun eng saodatli kun emasmidi?!

Gohida bandaga birgina o'rinda Alloh taolo abadiy saodatni yozishi mumkin. O'sha kuningiz qani? Uni topdingizmi yoki u oldindami?

U gohida Allohdan qo'rqib xilvatda to'kkan bir tomchi yoshingiz bo'lishi ham mumkin.

Gohida esa havoyi nafsingizga xilof chiqqan kuningiz bo'lishi ham mumkin.

Yoki bir musulmonning qalbiga kiritgan shodligingiz ham bo'lishi mumkin.

U gohida bir etimning boshini silashingiz ham bo'lishi mumkin.

U gohida onangizning qo'lidan o'pishingiz ham bo'lishi mumkin.

U gohida musulmon birodaringizning yuziga tabassumla boqishingiz ham bo'lishi mumkin.

U gohida haq gapni gapirishingiz ham bo'lishi mumkin.

U gohida mazlumga yordam berishingiz ham bo'lishi mumkin.

U ba'zan g'azabingizni yutishingiz ham bo'lishi mumkin.

U gohida birovning xatosini kechirishingiz ham bo'lishi mumkin.

U ba'zan birovning aybini berkitishingiz ham bo'lishi mumkin.

Biz baxt soati qayerdan kelishini bilmaymiz. Har kuni solih amalimiz bo'lsin. Maxfiy bo'lsa yanada yaxshi bo'ladi. Balki najotimizga sabab bo'lib qolar. Balki baxtli kunimiz o'sha kun bo'lar!

Abdulqodir Polvonov

Maqolalar
Boshqa maqolalar
Maqolalar

Qur’oni karimni 82 yil qalbdida saqlagan olim

11.07.2025   55   3 min.
Qur’oni karimni 82 yil qalbdida saqlagan olim

Bismillahir Rohmanir Rohiym

Xotira

Bismillahir Rohmanir Rohiym.
Alloh taologa bitmas-tuganmas hamdu sanolar bo‘lsin.
Payg‘ambarimizga mukammal va batamom salavotu durudlar bo‘lsin.


Qur’oni Karim xodimi, ustoz Yahyo qori Turdiyev 1930 yil 21 dekabrda Sharqiy Turkistonning Qashqar viloyati Yangisor shahrida ziyoli oilada tavallud topgan. U 1943 yil Qur’oni Karimni to‘liq yod oldi.

1962-1968 yillar davomida Mir Arab madrasasida tahsil oldi.

1978-1984 yillarda O‘rtachirchiq tumanidagi To‘ytepa jome’ masjidida imom-xatiblik qildi.

1988 yildan Toshkent (hozirgi Zangiota) tumanidagi Ko‘kterak masjidiga imomlik qildi.

1995-2011 yillar shu tumandagi «Hasanboy ota» jome’ masjidida imom xatib, keyinchalik shu masjidda imom noibi bo‘lib el xizmatida faoliyat yuritdi.

Qur’ondan ilk saboqlarni ota-onasidan oldi. 13 yoshida Qur’oni Karimni to‘liq yod oldi. Shuningdek, ustozlari Abduhalil va Abdunodir domlalardan ham ta’lim olgan.

1954 yil Yahyo qorini olim bo‘lishini istagan otasi 1600 km uzoqlikda joylashgan Ro‘zihoji madrasasiga olib bordi. U yerda Hindistonda ta’lim olgan shayx Shohimardon ismli yetuk olimdan ilm oldi,

1960 yilda madrasani tamomlab, domla Shohimardonning yonida mudarris  bo‘lib ishladi. Biroq shu yilning o‘zida ustozining maslahati bilan sobiq Ittifoqqa yo‘l olib, Andijonda qo‘nim topdi.

1962 yilda Mir Arab madrasasiga o‘qishga kirdi.

1968 yil madrasani tugallagach, Toshkent viloyatidagi Bektemir qishlog‘iga ko‘chib keldi. Bu yerda o‘n yildan ortiq kombinatda ishladi. Shu orada Qashqarda ustozlik qilgan minglab qorilarni chiqargan Abdulaziz qori Mahmudov bilan yana ustoz-shogirdlik munosabatlarini yo‘lga qo‘ydi.

1976 yilda shayx Ziyovuddin ibn Eshon Boboxon bilan tanishdi. U kishining taklifi bilan 1977 yili O‘rta Osiyo va Qozog‘iston musulmonlari diniy nazoratiga ishga kirdi. Shu tariqa imomlik faoliyati boshlandi.

Farzandim qori bo‘lsin degan ota-onalar uchun ustoz Yahyo qoridan tavsiya:

— Ilm ahliga havas qilgan, farzandini qori bo‘lishini istagan ota-onalarga aytadigan birinchi tavsiyam luqmasini halol qilsin. Haromga yaqinlashmasin, halol narsani ham me’yorida iste’mol qilsin. Shuningdek, farzandini ham halol luqma bilan voyaga yetkazsin, tarbiyalasin. Domlalarimiz ko‘cha-kuyda taom iste’mol qilganimizni bilib qolsalar, qattiq ranjib, bizni koyib: «Sen kecha Qur’ondan bir betni yuz marotaba o‘qib yodlagan bo‘lsang, bugun ikki yuz marotaba o‘qisang ham yodlay olmaysan. Shubhali ovqat yemagin. Zehning zaiflashib qoladi», der edilar.

Shuningdek, farzandini qori bo‘lishini istagan ota-onalar taqvoli, o‘qimishli bo‘lsin. Ota-onalar olimlarni hurmat qilsin, ularni yaxshi ko‘rib, olimlarga muxlis bo‘lsin. Farzandini yoshligidan boshlab odob-axloqli qilib tarbiyalasin. Bolam qori bo‘lsin degan niyatda bo‘lgan ota-ona o‘zaro bir-biri bilan janjallashmasin, uyda sokinlik hukm sursin. Farzand kelajakda yetuk olim bo‘lishi uchun juda ko‘p mashaqqat, sa’y-harakat talab etiladi. Avvalo, ota-onaning, so‘ngra talabi ilmning hamda ustozning birgalikdagi intilish va harakati bo‘lishi lozim. Shularning bari birikkandagina farzand olim, qori bo‘ladi. Ota-ona mas’uliyatsizlik qilsa yoki talaba ilm olishdan boshqa narsalarga chalg‘isa oqsash kuzatiladi, maqsadga erishilmaydi.

Rasululloh sollallohu alayhi vasallam: «Har bir narsaga ham bir mone’lik bo‘ladiku, lekin ilmning mone’lari ko‘p bo‘ladi», degan mazmundagi hadislari ilm olishda sobitqadam, bardavom bo‘lishga undaydi.

Maqolalar